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“我们红果?想不想吃一块尝尝呢？”
在离红果?两个人左右的距离时站定，她拍拍任课教师的肩膀，在她惊讶的目光中给她一个安定的笑，示意她先出去。
接着，桐落缓慢蹲下，拆开一块薄荷糖放在嘴里。
她故意把拆包装的声音放得?很大。
“好好吃哟，甜甜凉凉的。”
“红果?要不要试试？”
桐落去过很多?次苏红果?家，比起今天的任课老师来说，苏红果?很熟悉她的声音。
女孩在她的声音里渐渐稳定下来。
她注意到红果?的变化。
“我们红果?今天好棒呀，还画了画，红果?喜欢画画吗？”
她避开去对画画内容的形容，她也不说红果?画得?好看还是不好看，只?是强调这件事。
“老师很喜欢画画。”
“不如?老师教你画画怎么样？”
接着，她关注着女孩动作的变化，然后再次把话题扯开。
“这个糖真的好好吃，红果?也来尝尝吧。”
“我们吃完了糖再去喝一杯巧克力?甜奶怎么样？”
“如?果?红果?想吃的话，就?把手伸出来。”
桐落说完话后安静地等待着。
她看到女孩的手慢慢抬起，伸开。
悬着的心终于放下一些，她缓缓吐出一口气，又?朝女孩的方?向移动了几步。
接着，她把薄荷糖拆开放到女孩的手心。
女孩慢吞吞地把糖放进在嘴里，目光有些迟缓。
大约过了一两分钟。
桐落看到苏红果?的肩膀慢慢垂下来，手指也开始放松。
她大胆地坐到女孩身边，轻轻环住女孩的胳膊。
“红果?想不想喝巧克力?奶？”
“如?果?想喝的话就?点点头，不想的话就?摇摇头。”
接着，约摸着半分钟后，苏红果?沉默着摇头。
然后指了指自己的嘴巴。
这时候，桐落关注到门外一个急匆匆的身影。
是王月香。
她手里还拿着一些文件，看上去是着急赶回来的，整个人也累得?气喘吁吁，但她并没坐着，而是喘着粗气站在一教室的窗边，看着屋内的情?况。
桐落注意到，王月香第一眼看的是苏红果?，然后才发?觉到苏红果?身边的人是她，接着王月香便极为感激地和她对了一个视线。
可怜父母心。
她回给女人一个目光，然后点点头。
接着，她看向身边的女孩。
“红果?，妈妈回来了。”
女孩闻声朝远处看去。
桐落看过苏红果?的检查报告，并不是全盲人，虽然视力?有损，但可以慢慢恢复，没办法?恢复到原来的状态是一定的，不过如?果?肯不断去干预校正的话，或许能恢复到高度近视的程度。
但也都说不准。
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