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时间很紧！
那可是高考啊！
容不得一丝的马虎！”
卢律明瞪大眼睛，非常急迫地嚷道。
“心理咨询和做手术不一样，一次解决……”
“我上过你们工作室的网站，你的资料我也看过，毕业于东南政法。
我问你，如果你当年没考上这样的名校，会有这样体面稳定的工作吗？现在社会竞争那么激烈，学历就是起点，就是门槛，没有这个，你连门都进不去！”
“我要先全面了解小志的情况，才能判断他的行为是否还有别的成因，比如有没有受到暴力威胁或者其他骚扰，另外……”
“我是个老师，我的孩子如果连大学都考不上，将来要干什么？打工吗？还是捡破烂？我的脸往哪里搁？我要怎么面对自己的学生还有学生家长？”
不管祝瑾年说什么，卢律明好像都没听见似的，按着自己的逻辑径自一直说，不断地打断她的话，强行把话题转到自己从网上看到的结论上来。
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“小祝，卢律明当时找你咨询的是什么心理问题？”
林睿的问话暂时打断了祝瑾年的回忆。
“他是替儿子来咨询的，但经过一两次谈话和会面，我发现事情没他形容得那么简单，可以说，他们父子俩都不是省油的灯，尤其是他儿子小志。”
祝瑾年非常直白地说。
“父子俩都不是省油的灯……”
林睿带着疑问的语气重复了一遍，“经过我们初步的调查走访，亲友和邻居什么的都说身为教师的卢律明个人素质很高，虽然不苟言笑，但心肠很好，在教育孩子方面很有一套；学校同事也说他很敬业，基本没请过假，唯一负面的评论就是——他的学生抱怨他总是占体育、音乐课等上数学课，连一点点下课的时间都要拿去讲评习题。”
陈昱见怪不怪，笑道：“这不是所有数学老师的通病吗哈哈哈！
高三的时候我最大的乐趣就是看数学和英语老师抢课上。”
“不是那样的。”
祝瑾年回答，简略地把卢律明和自己的第一次会面过程说了一遍，“难道你们听不出来，他自己有些问题吗？”
陈昱想了想，“洁癖和望子成龙？”
“望子成龙嘛……很多家长都是这样，我爸也是啊。
至于洁癖，我觉得也没什么大不了的，爱干净总比脏兮兮的好。”
林睿说。
“自我中心，操控欲望，压迫感。”
单人座上的年轻男人再次开口。
三个短语，正中祝瑾年当时所感。
她下意识往单人座那儿瞥了一眼，再次好奇这个人究竟是谁。
上车到现在，前头两个刑警都没主动介绍一下，到底他是不是杜格致说的“沈副队长”
？
她说：“卢律明说话时，大多数句子都以‘我’开头，并且一再强调‘我觉得’、‘我认为’，而且非常固执，不受他人话语的影响，有这种说话习惯的人，大多以自我为中心，基本不会接受和自己内心想法不一致的言论。
他要求小志事无巨细把所有行动、言论都汇报给他听，目的就是监视和掌控儿子生活中的一切，包括他看不见的时段。
和这样的人相处，哪怕当时我们只聊了一个钟头，我就有一种排斥感，他不知不觉总是想操控别人，包括和他并不怎么熟识的我。
我坚持要见一见小志，最后，他提出，要我假装他朋友的女儿，去他家做客。”
陈昱好奇地转头，“你去了？”
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