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她从容榕的性格猜，容榕极有可能是想向她炫耀秦城有多爱她，他们的爱有多坚贞才把她拉过去的！
她现在的确不怎么迫切的需要代教授的教导，只是想省去麻烦，代教授洞察了她的动机不纯，于是就不搭理她了。
秦青沮丧的都不知道说什么好了……
还有容榕啊……你还真是……虽然基本上目的也达到了……
☆、第11章先人与今人
“你这是打算学德语？够用功啊。”
司雨寒见秦青这几天出来进去都带着个小本本记满单词，头都不抬的拿手机查单词查意思，绞尽脑汁的翻译，还问她这里这么翻意思对不对，把司雨寒也问得头大。
秦青内牛满面……
她也不想啊，代教授学富五车，故事后面跟着就是分析，勾引得她不要不要的，就是里面有大段大段的德文。
她倒是能问施教授，可她连单词都不会读，难道一个一个给施教授拼？那也不能把人家老教授当在线翻译使啊。
思来想去，靠人不如靠已，还是她自己弄懂，再结合前后文猜上一猜，大概能明白个八九不离十。
再有不懂的问题集中一下再去问施教授，这也像个学习的样子。
所以她现在就跟德文死磕了。
什么？你说《徐家屯民俗初考》有一千三百多篇？风太大她听不清！
再走过那幢面目全非的小楼时，已经有工人在施工了。
秦青过去问，怕学校是看这楼实在太破终于打算拆了，幸好工人说这是在修复，门、窗、墙，还有屋里，全都要修。
窗户上钉的木板已经拆掉了，露出斑驳不堪的内里。
白色的窗框支离破碎，漆也掉光了，玻璃也全都被敲的粉碎。
站在外面看那些窗户，就像老人干涸的眼眶。
秦青唏嘘一阵就离开了，走出不远就看到施教授站在远处望向这边，他的心情也很复杂吧。
再看到这幢楼被打开，施无为是恐惧的。
他到现在都还清楚的记得，最后见到代先生的那天。
那天，他坐在台上，坐在人群中，他没有勇气离开人群，走到代先生身边去。
代先生瘦了很多，身形佝偻，身上穿着宽大的不合身的旧衣服，他拖着手铐和脚镣，缓缓挪上去，铁锁拖在地上的声音像刀子一样刮在施无为的心上。
他站在那里，就像上课时一样。
他站在前面，学生们坐在下面。
今天他也站着，听他的学生宣判他的罪状。
代玉书出身贫农，本应是伟大的无产阶级的一员，但他在幼年时就脱离了无产阶级，投入了资本主义的怀抱！
他受到资本主义的资助，前往资本主义国家学习他们的主义！
成为他们坚定的支持者！
在他回国后，传播资本主义的毒！
污染广大的无产阶级接班人！
罪大恶极！
罪证确凿！
是人民的敌人！
幸好！
有我们的战友看穿了他的险恶面目！
向我们的组织揭发了他的丑恶罪行！
他从头到脚都是资本主义的流毒！
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