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(好吧,地效承认,这一段是资料,地效只是当了一回搬运工。
本来的用意……大家可以在下文看出来,结果洋洋洒洒贴了这么多,这一段就不算正式字数了。
说实话,看到这段文字地效也颇为颠覆,感觉那时候的大学生还不如这时候的——虽然地效本人其实没有读过大学)
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“你的军衔是……”
陈诚上前来,看着这个士兵肩头的肩章问道。
“上等兵。”
“上等……兵?”
宋美龄吃了一惊:“大学生?”
“大学生做上等兵很奇怪吗?”
这个战士忍不住吭声道,“我的战友普遍都有大专以上文凭。”
陈诚和何应钦面面相觑,在国内,这种文化的人进入军队,肯定会被送到技术兵种,而且肯定不会是普通一兵,一般也是文化教员(国军中也是有文化教员的),文书干事一类。
董老不得不上来解释,“他们那边的教育开展得不错,已经普及了九年制义务教育,他们这个年纪的人,普遍都有高中以上文化。
在个别高技术兵种,比如火箭军中,要求全部具有高中以上文化。”
他说得轻描淡写,但是炫耀之意任谁都看得出来,让几个国府高层心里颇不是滋味:知道你们阔了,犯得着这么嘚瑟么?
没想到那边刘跃军将军还要在伤口上补刀:“事实上,据我所知,我军的火箭军里,超过三成以上的官兵拥有硕士以上学位——没办法,那些个高科技,也就是他们这些个年轻人玩得转,换我们这些老头子,就只能是各种不明觉厉了——哦,就是不明白他们玩的是什么,但是一看就觉得很厉害的意思。”
(这个是胡诌的,二炮的整体文化水平地效查不到资料,只是模糊记得以前曾经看到过某个资料是这么说的,存疑中)
奢侈啊。
日本人以教育立国,大力发展国民教育,到现在军队中依然不乏文盲(二战时日军有规定,小学没有毕业者不得担任军官,而还真有不少士兵因为这个规定得不到提拔,可见确实有文盲),但即使是由这样的兵员组成的军队,也已经打得中国军队找不到北了,他们那边拿高中生来做小兵的?
他们军队中的技术兵种得占到什么比例?
“你不觉得屈才么?”
宋美龄又问道。
“屈才?我这样的算什么‘才’啊,”
这个战士愣了一下,叹了口气,“本科满街走,硕士多如狗,也就博士还能抖一抖。
像我这样的,扔人堆里就找不出来了。
我之所以会参军,说实话也是为了日后退伍和毕业以后,找工作能有一点竞争优势。”
常凯申和一干随员面面相觑,估计暂时已经失去思考的能力了。
“哦,一开始是为了找工作才入伍的啊?”
刘老将军笑道,“现在还这么想吗?”
作为一个中将,刘老将军肯定不会去专门注意某一个上等兵的思想动态,那是班长的工作——最多算是连指导员的工作。
“报告!”
这个士兵一下子端正了军姿——就是全身抖了一下,跟先前没什么差别,他的军姿一直都很标准,“我一开始确实是这么想的,但是现在,我很庆幸能走上抗日前线,为保卫我们祖国尽一份力量!”
“哦,你愿意参加我们的抗战?”
白崇禧问道,“你们——你和你的战友们——都是这么想的?”
眼前这个士兵,绝对比国内任何军队的士兵都要精锐,可能比日本人还强(没有直接交手,不好判断),由这样的士兵组成的部队投入抗战,只要有十万,小诸葛有信心把长江口那十多万日军一口吞了。
“将军(这个士兵显然不认识白崇禧,实际上面前这一排人,他只认识常凯申,宋美龄如果不是跟常凯申在一起,他也不认识),”
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