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阎埠贵耐心地问道。
家兴挠了挠头，犹豫了半天，小声地说：“等于4？”
阎埠贵并没有责怪他，而是笑着说：“家兴，别着急。
我们来数一数，伸出你的手指，先数2个，再数3个，看看一共有几个呀？”
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家兴按照阎埠贵的方法，数了数手指，终于说道：“爷爷，我知道啦，等于5！”
阎埠贵摸了摸家兴的头，鼓励道：“对啦！
家兴真聪明，只要认真思考，就没有学不会的东西。”
在阎埠贵的耐心教导下，孩子们逐渐克服了学习上的困难。
他们的算术能力越来越强，识字量也不断增加。
阎埠贵的小课堂能够顺利进行，离不开阎解义跟何雨水，还有何雨柱等人的支持。
阎解义和何雨水每天都会关心阎羽裳的学习情况，鼓励她要好好学习。
“羽裳，今天在爷爷的小课堂上学到了什么呀？给爸爸妈妈讲讲。”
何雨水温柔地问道。
阎羽裳自豪地说：“我今天学会了好多新字，还会算算术啦！”
阎解义笑着说：“羽裳真棒！
要继续努力哦，听爷爷的话。”
何雨柱也经常会给孩子们带一些好吃的，作为对他们学习的奖励。
“孩子们，这是给你们买的糖果，大家学习都很认真，每人都有份。”
何雨柱把糖果分给孩子们，孩子们开心得不得了。
家长们的支持和鼓励，让孩子们更加热爱在阎埠贵小课堂的学习时光。
他们在知识的海洋里快乐地遨游，一天天茁壮成长。
阎埠贵不仅注重孩子们的知识学习，还非常重视品德的培养。
有一次，阎羽裳和何轩在院子里玩耍时，不小心把家里的花盆打碎了。
孩子们都吓坏了，不知道该怎么办。
阎羽裳低着头，走到阎埠贵面前，小声地说：“爷爷，我不是故意的，我把花盆打碎了。”
阎埠贵并没有生气，而是和蔼地说：“羽裳，你能主动承认错误，这就很棒。
每个人都会犯错，重要的是要勇于承担责任。
咱们一起把花盆碎片打扫干净吧。”
于是，阎埠贵带着孩子们一起打扫了花盆碎片。
通过这件事，孩子们明白了要勇于面对自己的错误，做一个诚实有担当的人。
还有一次，阎家旺在课堂上抢了何悦的铅笔，阎埠贵发现后，耐心地教导他：“家旺，我们要学会分享，不能抢别人的东西。
如果你想要铅笔，可以跟何悦好好说，大家一起用，这样才是好孩子。”
阎家旺听了，红着脸把铅笔还给了何悦，并道了歉。
从那以后，孩子们之间更加懂得互相分享，团结友爱。
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