天才一秒记住【长江书屋】地址：https://www.cjshuwu.com
等等。
于是在他的潜意识里，“寻找规律”
已经成为了在挑战中拿到高分的方法。
须藤继续道：“而当你的注意力集中在‘寻找规律’上时，思维会再一次变得局限。”
“换句话说，你的思维停留在了第一场挑战里。”
须藤让“茧”
播放了第二段视频的开头，将悠斗忽略的一点拎出来。
“举个例子，在第二场挑战开始前，‘茧’问的是‘是继续提升思维能力的挑战，还是开始新的挑战’，然而你理解成了‘是重新进行刚才的挑战，还是开始运动能力的挑战’吧？”
努力记笔记的悠斗：！
确实。
明明“茧”
当时问的是“继续挑战”
，而不是“再次挑战”
或者“重新挑战”
，他却完全没有注意，思维还停留在上一轮。
“第二轮挑战开始后，你将重点放在了寻找规律上，当找到的规律越来越多，你发现了一条‘安全路线’。”
“从第一轮开始的诱导和麻痹在这里开始起作用：你发现了一条‘通过自己的努力和观察找到的安全路线’，你很信任它。”
如果这条路线不是挑战者亲自发现的，而是“茧”
指引，比如突然亮起来的路线，挑战者一定会心生警惕，不会轻易上钩。
“而认定这是一条‘安全路线’的后果是，你上当了。”
第二段视频停在了悠斗“紧急刹车、脚下不稳”
的平地一摔上。
没想到这孩子还会平地摔。
总觉得有些违和。
须藤一边想，一边单手拧开“茧”
提供的矿泉水瓶盖，喝了口水润了润嗓子，确认没什么遗漏后，简单总结：“你从一开始就被‘茧’诱导了。”
就像被木偶师牵着的提线木偶，一步一步走向关卡设计者提前挖好的坑里。
悠斗捧着满满一页A4纸的笔记，受益匪浅。
“须藤前辈，如果是你参加这两场挑战，你会怎么做？”
“我比较喜欢‘猜出题老师的意图’。
既然目标是提升思维能力，大概会先猜关卡设计者要怎么通过‘躲避球’锻炼我的思维能力。”
老实说，用“躲避球”
锻炼思维能力，这个点子不是一般人能想出来。
再加上一环扣一环的层层诱导……真可怕。
须藤想到了什么，问悠斗，“你在挑战开始前没有问过这个问题吗？”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！