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要真是这样的话，那生活更像是一种折磨了，由此我对他生出了些许同情。
class=body我并不认为自已已经准备好去探索那个谜，相反，过去六年所学的一切，只是使我更深地体会到自已在它面前的软弱无力。
在开始时，我的主要精力放在物理学上，但后来发现，整个物理学就是一个大谜，走到它的尽头，连整个世界是否存在都成了问题。
而假如承认球状闪电并非一种超自然现象，那么理解它所涉及的物理学层次应该是较低的：在电磁学上有麦克斯韦方程，在流体力学上有斯托克斯方程就可以了（后来才知道，当初我的想法是何等的浅薄和幼稚）。
但同球状闪电相比，电磁学和流体力学中目前所有的已知结构都是很简单的，如果球状闪电在遵守电磁学和流体力学基本定律的情况下，形成这种自稳定自平衡的复杂结构，那它的数学描述一定是极其复杂的。
就像黑白两子和简洁的规则构成世界上最复杂的围棋一样。
class=body所以现在我认为我所需要的，第一是数学，第二是数学，第三还是数学。
要解开球状闪电之谜，复杂的数学工具是必不可少的。
但各种数学工具如脱缰的野马一般难以掌握，尽管张彬认为我的数学能力已远远超出了研究大气物理学的常规需要，可我知道离研究球状闪电还差得很远。
一接触到复杂的电磁和流体结构，数学描述就变得面目狰狞起来，怪异的偏微方程像一道道绞索，烦琐的矩阵如插满利刃的陷阱。
class=body我知道在真正的探索开始之前，自已还有太多要学的，我不能立刻离开大学这个环境，所以我决定读博士。
class=body我的博士生导师名叫高波，牌子很硬，是麻省理工的博士。
他与张彬正好是两个极端。
这人首先吸引我注意的是他那个外号：火球。
后来知道这外号与球状闪电没有什么关系，可能是源于他那活跃的思维和有活力的性格。
当我提出把球状闪电作为博士课题时，他爽快地答应了，倒是我反而心生顾虑：因为这项研究在试验上要求有大型雷电模拟装置，这种装置国内只有一套，当然也轮不到我用，但高波不以为然。
class=body“听着，你需要的只是一支铅笔一张纸，你要做的就是构筑出一个球状闪电的数学模型，这应该是一个自洽的模型，在理论上要有独创性，在数学上要完美精致，在计算机上要玩得转，你就当自已在做一个理论艺术品。”
class=body我不由得说出自已的担心：“一个完全甩开实验的东西，在我们这里能被接受吗？”
class=body高波一摆手，说道：“黑洞能被接受吗？在至今没有其存在的直接证据的情况下，你看看天体物理学界已把它的理论发展到了何等地步，有多少人靠它吃饭？球状闪电至少是确实存在的！
不要怕，如果达到我上面的要求，而论文还通不过，我就辞职，与你一起从这个大学滚蛋！”
class=body比起张彬来，我觉得他在另一个极端上又走得太远了——我追求的不是理论艺术品——不过，做高波的学生确实让我感到愉快。
class=body我决定在开学前的假期里回家乡一次，看看一直帮助我的老邻居们，我意识到以后可能很少有机会回去了。
class=body火车到达泰安站时，我心中一动，想起了张彬所说的有大气物理学工作者在玉皇顶目击球状闪电的话，于是中途在这里下了车，去登泰山。
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