天才一秒记住【长江书屋】地址:https://www.cjshuwu.com
白居易《琵琶行》:“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”
年轻一般都会作为辅助的人,所以,其本义有引申出副职、辅佐的意思。
例如:少府、少校。
“异”
,其繁体字为“异”
,象形字。
其实这两个字是两个不同的字源。
“异”
,最早见于甲骨文。
甲骨文中的字形就像是一个人头上戴着奇怪的面具或者有特殊的装饰,双手举起的样子;这个形象很奇特,与平常人的样子不同;由此可见,其本义是
区别,不同的意思。
《说文解字》云:“异”
,分也。
从廾,从畀。
畀,予也。”
与普通事物不同的东西很容易被看作是奇异的,因此便引申出了奇特、奇异、奇怪的意思。
《诗经·邶风》:“自牧归荑,洵美且异。”
高亨注:“异,出奇。”
从而又进一步引申出特殊的意思。
唐柳宗元《三戒》:“觉无异能者。”
而“异”
,形声字,从廾,?声,最早见《说文解字》里的小篆中。
其本义为任用,推举的意思。
《说文解字》:“异,举也。
从廾,?声。
《虞书》曰:‘岳日异哉。
’”
因文献中用其本义的时候也极少,后世古人就将“异”
同音假借“异”
字,在简化时,将两个字合并为同一个字
“粮”
,其繁体字或异体字为“粮”
,形声字,最早出现在金文中。
在金文中写作
“粮”
,其左边是
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!