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张老师又笑着开玩笑说。
“嘿嘿，我就是坏，我就是坏……”
小帅说罢像个小孩子一样撒娇起来，并用手握住张老师丰满的Ru房。
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“别闹了，睡觉！”
张老师用手按在小帅头上，让他的脸紧紧贴在她的Ru房上。
“好温馨，好温馨！
我感觉在妈妈的怀里一样！”
小帅的脸贴到了那里后，感觉到额外温馨，想起小对妈妈抱着他对的那种感觉，情不自禁地说到。
“别吵，孩子，睡吧！
在干妈的怀里睡着，就当在你妈妈的怀里睡着吧！”
张老师用手轻轻地拍了拍小帅，感觉到怀里抱着的既是情人又是儿子的男人特别幸福。
在某些女人眼里，男人就是双重角色：既是她的男人，又是她的“儿子”
希望他能够给她依靠和安全感，希望他用猛如虎，是一个成功的强人，但又希望他像儿子一样跟她亲近，听她的话，温顺地接受她的照顾。
张老师就是有这种观念的女人，因此看到怀里既是男人又是儿子的小帅，出乎意料地没有乱仑的自责和羞耻，倒有一种贤妻良母的成就感。
是啊，无论一个男人如何，他只有睡在女人怀里的那一刻，他才真正属于女人的，否则她一旦醒来，他就属于社会的，属于世界的，因为男人的使命就是征服世界，通过不断地征服世界来展现他的存在价值。
小帅也感觉到有些累，一手放在张老师的腰间，一手放在她的大腿根儿。
脸贴在张老师的两个大奶子之间，呼呼地睡着了，呼呼地做张老师心里的男人去了。
张老师回味着刚才发生的一切，嘴脸露出了阵阵笑意，也渐渐地进入了梦乡。
从那天后，小帅就频频到张老师家里，频频与张老师享受激｜情，毫不顾忌到别人的眼光，他们都暗暗发誓要为世界上最伟大的爱情活着，要冲破一切阻扰，尽情地享受着人间的爱。
世俗是带有偏见的。
因男女性别不同，人们看同一个问题的态度就不一样。
男老师与女学生关系暖昧可能早就有领导找他们谈话，学校和家长联合制止他们的行为，出人意料的是小帅和张老师之间的暖昧关系虽也引来了不少非议，但绝大部分人认为那是不可能的，学校领导也认为不可能，家长也认为不可能，一日为师，终生为父，小帅都叫张老师为干妈了，怎么可能与她发生不正当的关系呢？传绯闻的人是妒忌他们之间和谐的师生关系吧！
世俗偏见为他们提供了保护伞后，他们就更加胆大狂为起来。
正处在精力严重过剩年龄阶段的小帅对张老师“一日为试，终生为妇”
，一有空就跑去找张老师，一放学就跑到张老师家里去。
而刚过40的女单身张老师也是极其饥渴，时间长短家伙大小粗细对她来说都是照收不误的。
两个饥渴的男女忘记了他们之间的年龄差距，忘记了他们之间的身份，忘记了他们身处何种环境，尽情地演绎了一幕幕床上进行曲，让张老师那种原本非常坚固的床也变得脆弱不堪，他们一上到了那张床上，床就开始痛苦地呻吟，向他们抗议我受不了你们这种狂野的折磨了！
小帅也对张老师为何那样瘾大感到很奇怪。
因为小帅爸妈年龄比张老师大不了几岁，但小帅从他们表情上从来看不出他们之间有什么激｜情，也从未遇到他们Zuo爱的场景，也从未听到他们睡的床响过。
小帅感到非常好奇，不仅经常暗中有意观察张老师在生活中的一举一动，而且在将其爽舒服后，还经常观察张老师的肉洞洞，通过大脑回忆网络上看到的相关照片和前女友小薇的洞洞的比较，他发现张老师那里与其他女人那里不同的是，她那里的毛的红黄红黄的，而且洞洞不远处有一颗米粒大小的黑痣，黑痣上出乎意料地长着几根黑毛……
有了这个惊人的发现后，小帅就开始收集各种资料和男人间口传的性知识，最后得出的结论是：洞洞上自然长红黄毛的，是性欲极其强的外在表现，这样的女人性耐力强；洞洞上自然长黑痣的，是有性亢奋倾向的外在表现，这样的女人对性特别感兴趣，特别敏感……
小帅得出这些研究结论后，对张老师更加痴迷了，他有一种特别的幸运感和成就感，因为张老师那种洞洞是万里挑一的，能被他遇到了能说不幸运，能被他满足得爽乎乎的，能说没有成就感？在床上征服了性欲最强的女人，从间接的角度上讲，他就是最强的男人。
小帅从小争强好胜，这一点的结论，是给他最好的精神安慰。
小帅对张老师如痴如醉对，却意外地被他的同桌仇视上了。
小啬是小帅的同桌，是小帅来到这所学校结识的第一个朋友。
在小帅与张老师好上前，小啬对他非常好，经常劝慰他帮助他学习，但小帅与张老师有了那层关系后，小啬就渐渐地恨起他来。
一天，小啬忍不住给他发了一条短信：朋友妻不可欺！
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