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我只是希望中国人民了解事实，以缓和一点反日情绪。
第三、足球赛时刮起了反日风潮以后，不少日本人对此大失所望，认为“日本支援了30年的中国，结果得到的不是友好，而是反日”
。
现在日本国内有舆论，建议停止对中援助。
我再次承认：伤害了中国人民的感情，结果导致了中日关系冷淡化的主要原因在于90年代以来的日本政治变化。
但是，为了避免停止对中援助，我希望中国人民也了解日本对中国的援助，以缓和日本人民对中国的失望，切断负面连锁反映。
顺便提一句：我又了解，有一部分中国网民为了排斥日本货，因特网上公开了日本企业名单。
各位是否知道：03年流行SARS（非典）时，日本政府和企业（索尼、丰田、日产、资生堂等）对中国实行了医疗支援16亿日元。
我在因特网上经常看到的争论是：中国国内人说“日本人坏得要命”
。
在日中国人说“日本人没有像国内人所想象的那么坏”
。
这种认识差距是由何而产生的呢？我的爱人在新东京机场（成田）服务台做中国语翻译工作，每天都有机会迎接初次来日本的中国旅客。
那些中国旅客当中的不少人，看了日本实际情况后，出境回中国时都会说：“出乎预料之外，跟我想象的不同！”
5.教科书问题：就教科书问题而说，我也当然反对篡改历史。
01年和今年发生教科书问题时，我也在东京参加了抗议活动。
不过，各位是否知道：现在在全日本中学生当中，在使用那本“扶桑社”
歪曲历史教科书的学生比率占多少？只有0。
04％。
就是说，按比率来说，1万个学生当中只有4个才使用那本书。
不是所有学生都在使用的。
让我说明日本的教科书制度。
跟中国的不一样，日本的教科书不是由国家编辑统一内容的，而是由各个私营出版社各自编辑的。
然后，各地地方政府和私立学校可以选择任意一种教科书。
大部分的日本人不愿意选择那家右翼出版社扶桑社的那本书。
现在有8个出版社在出版历史教科书。
其中，最受欢迎的是“东京书籍”
，占61。
2％的比率。
相反，最不受欢迎的就是“扶桑社”
。
选择了它的只有极少数的右倾地方政府和右倾私立学校。
01年9月11日贵国的《人民网日本版》（中国人民日报社）也有报道说“扶桑社教科书占总量的0。
04％”
。
我提出这些地目的也是希望阁下和中国人民了解：大部分日本人民的想法跟那些极少数右翼的想法不一样。
大部分的日本人民是有良心的。
今年发生问题时，也有2万8千个日本人民参加了抗议签名活动。
贵国国家社会科学院金熙德教授最近在日本《每日新闻》上发表了文章，指出“有不少中国青年以为大部分的日本人民支持右翼的想法”
。
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