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第103章(第2页)

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夏冬:没事就好。

正放心转过身,阿焰和班长冲到她的跟前,营养不良的两张小脸上,挤出笑意,十分尊敬的说:“老师您好!”

阿焰嘴巴超甜:“这位老师,我们想和您合作。”

班长接着跟上说:“对,在我们拥有交通工具前,想要蹭您的车,作为交换,我们可以保护您,以及搜到的物资也可以和您分享。”

夏冬不解:?

如果因为没有交通工具的话,吴国栋他们似乎更合适?

师父迈着大长腿,走到阿焰的身后询问:“阿焰真的不考虑我们吗?”

原先师父对娃娃兵只是个想法,但,阿焰这帮孩子太聪明了,聪明到他觉得不争取下,以后想起都会是遗憾。

阿焰转身,礼貌性微笑。

她是小,不是傻,师父是希望他们打散加入训练营。

她们很佩服军人,但是他们根本就不是听话的人。

她阿焰,在学校的时候,连作业都不做的人。

他班长,在学校的时候,因为过于聪明,天天下老师的面子。

阿焰叹口气说:“老狐狸,我们可是小学生。”

“训练营的资源可以向你们倾斜,我们也会把你们看成大人,不会忽视你们说的话。”

这不就是当成大人训练的意思?

训练营的服从性太强。

他们才是小学生,学校里的老师管理都让他们觉得痛苦,更何况是军队的管理方式。

班长礼貌的拒绝:“我们不想加入,只想合作。”

“好。”

师父明白了,他从贴身的口袋里,取出一张皱巴巴的地图递给他们:“要是以后改变注意了,记得来找我们。”

说完便转身走向越野车的门口,帮助肖医生将车上的几人搬下来,挨个检查。

“所以,老师,要合作吗?”

和这帮孩子合作只有一个好处,便是安全能得到一点保障,但是也有很多的坏处。

比如,万一这些孩子临时变卦,比如,万一这些孩子对她们的储备下手。

夏冬心里有许多想法,像是被完全分化成两个人,一个在极力劝说,为了活着与别人合作。

另一个劝说,这些人是不可控的孩子,她要依赖这个陌生的孩子们吗?

“所以老师,和合作吗?”

等不及的阿焰又追问一句。

夏冬深吸口气。

说:“好,但是合作的期间,我们也要有些规则要遵守。”

阿焰和班长相视一笑:“当然可以。”

“请跟我来,了解相关合作规则。”

他们一行人转身上了校车,而孩子们则是对突然出现的大土块感到好奇,围住土块,个个仰着脑袋观察。

海浪惊讶:“哥哥,你的能力是好大一块土地啊!”

天天不理解:“你的能力居然还能长蔬菜?!”

海洋挠头说:“不是啊,我的能力是茄子姐姐啦,这个土块也是茄子姐姐的。”

只不过因为茄子姐姐很大只,所以土块也很大只。

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