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没事干嘛哭啊？
凌昕慈突然觉得好丢脸，竟然没来由地就落泪。
所以她赶紧伸手抹去莫名落下的泪水，拍了拍脸颊想重新振作，却发现课本上的水渍让她不能继续书写。
无奈之下，她索性把数学课本闔上。
既然算不了数学，那温习英文或国文科目总行了吧？所以她又重新拿出别科课本，开始进入专注状态。
过不了多久，就有两位女老师一起进了教室，她们说这间教室主要是安排给对数学有疑问的同学，如果对国文和英文有问题的可以去隔壁的教室。
而且每位老师都会尽自己所能帮助他们，所以要同学们不要害怕提出问题。
宣布完事宜后，一位老师留在台上等着同学去问她问题，另一位则是走下来巡视一遍教室。
当她走到凌昕慈身边时，忍不住关心一下：「同学，有没有任何问题啊？」
凌昕慈抬头看了数学老师一眼，微微摇了下头后，又继续低头背她的英文单字。
老师看到她桌上都是摆国文和英文类的课本、讲义后，也没有打算要为难她，只是想和她多聊两句。
「没关係，如果你等一下有问题可以来找我。
」
「嗯，谢谢老师。
」
「还有啊，如果你今天不打算算数学，可以去另一间教室请教那边的老师。
」
「好。
」
发现凌昕慈的回答也是满敷衍的，最后老师直接放弃，给了凌昕慈一抹笑后，便转身离开。
为了避免有人再次来打扰，凌昕慈戴上耳机，进入自己的空间。
她没有很仔细听音乐都拨了什么，反而是异常认真的在背英文单字和学习文法，然后遇到不会的题目就用彩色标籤贴上，打算等一下去一趟隔壁教室请教那边的老师。
她希望可以遇到自己目前班上的英文老师，因为那个老师人美、心也美，凌昕慈很喜欢她的教学方式，也确信如果她去问问题老师一定会耐心的教导她，所以她便放心的将英文课本贴了满满的五顏六色标籤。
突然之间，耳边传来一阵她非常非常熟悉的旋律，本来握在手上的笔也被她轻轻放下。
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