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可事实上，清漪从未去过该中心。
“他们不需要你真的生病。”
沈安然低声自语，“他们只需要别人相信你病了。”
她继续往下看。
手稿中提到，清漪曾试图联系一位在美国攻读精神医学博士的学姐，但对方回信后不久便失联。
后来她才得知，那位学姐的父亲是某省政法委退休干部，因“家庭内部矛盾”
被调查，女儿被迫中断学业回国“接受治疗”
。
“这不是个案。”
沈安然闭上眼，“这是制度化的清除。”
手机震动起来。
是戚樾发来的消息：
>“刚拿到赵振邦的临终笔录复印件。
他在最后一天写下：‘我不是第一个签字的人，也不会是最后一个。
真正的审批流程不在文件上，在饭桌上，在酒杯里，在深夜打来的电话中。
’他还说，当年有位女法官也曾质疑过这类退学程序的合法性，结果三个月后，她丈夫出了车祸，儿子被查出吸毒。”
沈安然猛地站起身，心跳如鼓。
她忽然想起发布会那天，有个记者问她：“你不怕吗？你揭发的不是一个死去的人，而是一整套仍在运转的体系。”
当时她只是平静回答：“怕。
但我更怕沉默。”
而现在，她终于明白，姐姐当年面对的，不只是傅承坤一个人的意志，而是整个权力网络的共谋。
这个网络不靠明文规定运作，而是依赖默契、利益交换和无形威慑。
它不需要法律条文来支撑，因为它本身就是规则的制定者。
她打开抽屉，取出一枚U盘??这是许兰芝学生交给她的第二枚，此前一直未敢查看。
插入电脑后，弹出一段加密视频。
输入密码（B17-1998），画面缓缓浮现。
镜头里，是一个昏暗的会议室。
墙上挂着“家庭教育指导委员会”
成立仪式的照片，傅承坤站在中央，身旁站着几位身穿白大褂的心理专家和穿制服的教育官员。
会议正在进行，一名女性声音响起：
“……我们认为，部分高知女性存在‘过度自我意识膨胀’现象，这对家庭稳定和社会秩序构成潜在威胁。
我们建议，建立一套前置干预机制，在她们尚未形成实质性反抗前，通过心理评估、药物调节、社交隔离等方式进行软性矫正。”
说话的是周临川副院长，语气冷静得如同讨论天气。
另一人接话：“具体怎么操作？”
“很简单。”
周临川翻开文件，“第一步，让她们觉得自己有问题；第二步，让她们依赖我们开的药；第三步，让她们相信离开我们就活不下去。
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