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根据题目提炼知识点，做错题本，归纳相似题型，总结复盘你的易错点，再去做题验证。
”
宋澄喃喃道：“这方法听起来很笨。
”
温向仪睨了她一眼，微微笑道：“很适合你。
”
宋澄：“？”
温向仪在说她笨吗？？
旁听的段嘉拍了下手道：“真的很适合你耶宋澄！
你刚回来学习，很缺做题量的，先刷刷题把各种题型见一遍，比什么都强。
”
她看向宋澄：“温向仪给你的建议真好，特别贴你情况，宋澄，你不觉得吗？”
宋澄不确定道：“我也这么觉得？”
她还是觉得温向仪刚刚好像在说她笨。
可连段嘉都这么说了。
应该不是吧？
第21章领读
第十周的最后一天晚自习，宋澄的学习终于走上系统化。
如果宋澄写日记，一定会在这里标个星号。
第一句是表扬自己的学习能力，第二句是点出温向仪对此做出的贡献，第三句怀疑温向仪嫌她笨就不写在纸上了，但牢牢刻在脑海里，亟待日后验证。
新的一周，周一早读是英语，秦荔正站上面领读，教英语的刘老师走进教室。
偷偷吃包子的陈子豪噎住了，抄历史作业的何念瑶赶忙拿起英语书，跟着早读唱歌的谢日新也紧紧闭上了嘴。
上午没有英语课啊，刘阎王来干嘛！
刘老师要去四班，路过早读的五班，忽然想起件小事来。
她站在门口没往讲台去，视线逡巡，最后停在宋澄身上。
双目对视，宋澄打了一半的哈欠不知该收还是继续打下去。
刘老师的黑框眼镜沉着冷肃的光：“宋澄，以后英语早读你和课代表一起在上面领读。
”
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