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文青看到了，悄悄告诉她是谁干的。
小西贝鼓起勇气走向那几个高个子，“你们为什么要藏我的书？”
高个子们哄笑起来，其中一个说：“小矮子，谁让你整天一副好学生模样。”
小西贝正不知所措时，韩冬冬走了过来。
“你们以大欺小，有意思吗？”
韩冬冬大声说道。
高个子们不以为然，“哟，想英雄救美啊。”
双方气氛紧张起来。
就在此时，班主任李老师走了进来。
了解事情经过后，李老师严肃批评了那几个高个子。
“我们同在一个班级，就像一家人，要互相照顾，而不是欺负弱小。”
高个子们纷纷低下头认错，并把书还给了小西贝。
从此之后，再也没有人敢轻易捉弄小西贝了。
这个新学期开始学英语了，英语老师是一个四十多岁的中年男老师，他女儿也在这个班里。
第一节英语课学了二十六个英文字母。
课后英语老师要求念会背，还要能默写。
这个不难，小西贝不但会背，还会唱呢。
可是没几天，老师又教了单词，这就不容易学了，好多同学不会读，用钢笔在课本上写上谐音的汉字。
在“父亲”
的英文“father”
旁边写上“发热”
，在“母亲”
的英文“ther”
旁边写上“麻子”
，在“牙刷”
的英文“toothbrush”
旁边写上“兔子不拉屎”
，在“wate
is
this？”
后边写上“我吃人屎”
……惹出一个个笑话。
后来英语老师再三强调，不要用汉字谐音记单词，那样发音不准确，一定要好好学习英语的音标，多拼读，多朗读，多听磁带。
为了让小西贝学英语，爸爸省吃俭用把那个月工资省下来买了一个录音机。
后来小西贝每天听英语，偶尔也会听流行歌曲。
慢慢地，小西贝喜欢上了唱歌。
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