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之前下部队的小赵，一开始还有几分拘谨，现在倒是什么都能插上话。
舒哲烨没有理他，只是定定的看着尹絮薇说道：「你把我当小孩子哄是不是。
」
尹絮薇额角蹦出了青筋，她深吸了口气说道：「我们本来就都是小孩子，已经很晚了，你回去吧！
不要让陆爷爷和陆阿姨担心。
」
舒哲烨沉默，然后下车重重的关上车门离开。
司机还回不过神来，他只知道舒哲烨匆匆的过来，又气匆匆的离开。
他看向尹絮薇，问道：「他这是怎么了？」
尹絮薇说道：「没事，只是闹脾气了。
」
虽然司机刚来不久，但对几个小辈的脾气也有了最初的了解，包括舒哲烨，恩了一声，虽然不知道这个脾气从哪里来。
他手放在车档上顿了顿，然后说道：「你要不要下去看看。
」
尹絮薇靠在车上，笑了一下：「没关系的，送我回去就好了。
」
☆丶重生
人们常说，人一有了盼头，做什么都事情都会有劲一点，现在，尹絮薇的盼头就是在高二能够去美国当交流生。
虽然对于一个重生人士来说，这个目标有些不够远大。
只是这个交流生也不是你想去就能去的，你至少到了那边能听懂他们说的话，总不能说话牛头不对马嘴吧！
而且和他们学校合作的那个学校是美国一所高要求的重点学校。
他们也是第一次和中国的学校合作，你去了总不能丢了中国人的面子。
于是靠这个就刷下了不少人，一方面也许是因为能力不够，另一方面则是很多家庭想出国留学也不用这种『困难』的方式来。
在五月底的时候，尹絮薇参加了一项英语考试，不只是比试和听力，还有口语交流。
她原来以为会有不少人，但是到了口语交流的时候，发现高二只剩下十一个学生。
十一个人里面选四个，这么想想也不算太难。
口语老师是他们学校的外教，正儿八经的美国人，当然，人家现在拿的是中国国籍。
问题很简单，就是用英语描述一下你对芝加哥市LabSchools的看法和观点。
当轮到尹絮薇的时候，她清了清嗓子就微笑的看着老师，用英语说道：「LabSchools，实验学校，位于伊利诺斯州的芝加哥市。
学校建于1896年，当时建校的原则就是亲手学习与探索。
学校强调分析和解决问题的能力而不是只是吸收事实。
学校的教学大纲以阅读，写作，数学与科学的高要求着称。
……」
那个教授眼神闪了一下，有些诧异的看着她，看来之前是没有想到这个年龄最小的孩子能说出这么流利的英语。
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