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“好了，我先带着小龙出去玩。”
说完就带着小龙离开了。
苏秋萍微微一笑，心道家里有这么个老人还真是福气。
这个老太爷可是全村的宝贝啊。
拿上背包，她朝学校走去。
自从有了小龙，老李先生就把重心放在这小子身上了。
前不久跟老战友聊过后，更是把大部分精力投在小龙身上，时不时露出对家族后继有人之类的感叹。
李小龙知道肯定是因为某项约定，太爷答应了些许事情。
他心里为小龙感到高兴，同时也觉得未来很有希望！
因此最近学校管理放松了许多，不过并不意味着无人打理。
作为老师，尤其是二十二岁的新妈妈，苏秋萍教学生尚可以胜任，但在学校管理层却有些牵强。
于是，现在管理任务就落到了洪老师头上。
经过老李先生考察，此人非常擅长组织调度，甚至连老李也自叹不如。
要是小龙在家肯定要笑，因为这位曾经管过几十万人呢，在一个小学校当然不在话下。
因此，老李先生乐当甩手掌柜。
当然洪老师最初还是有些犹豫的，毕竟是劳动改造人员。
可老李先生坚持认为在学校教学也是劳动改造，并承担了培养新人的重任，任何反对意见都可以去找他解决。
就这样，洪老师不得不成为李家庄小学的负责人之一。
“苏老师，回来了？”
在学校门口遇到出门办事的洪老师。
“是的，洪老师。
您这是去哪？”
苏秋萍看到洪老师高大的身影穿着整齐，手上拿着本子急匆匆的样子，不由好奇询问。
洪老师听说了那天的情况后，笑着说：“今天养殖场卖猪，正好无课，村长让我去帮忙记账。
而且，今晚大家要一起杀猪庆祝。”
“真的要杀猪？不是过年才杀嘛！”
苏秋萍疑惑地问道。
当时养一头猪很不容易，需要消耗很多饲料资源，还有一套规定标准。
每个村子的饲养和产量都严格控制，若养猪不理想，还需要村里补差。
因此能维持猪场正常经营已经很不错了，更何况大规模养猪更是挑战重重。
洪老师耐心解释：“我们自己的物料养起来不用偿还公款，猪长大后也可以自己处理。
而农场有自己的体系，只要完成上级任务即可。
所以这些猪既可以卖掉也可留下自用。”
洪老师自豪地讲述，想到前两天屠宰场的来访人员被大肥猪震惊的情形。
那些肥猪一个个都有两百斤重，让他们喜出望外。
而将这些猪平价卖给屠宰场，既支持了建设，也让全村人感到了成就与荣耀。
随后一行人走向养殖现场。
此刻人群熙熙攘攘，李大壮和潘建军等满脸笑容迎接客人——王厂长和吴主任，他们正为即将购买的这批优良种畜激动不已。
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