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只是卖多久其实都没底。
沈青越提醒：“印多少对我都没妨碍，但是我温馨提醒一下，一万册的成本都是你们俩来出。”
这两位倒是都不缺钱，只是对定价还有意见。
《长腿鸟》三百五十文，《幼学童蒙》有九十大几页，加起来都快是《长腿鸟》第一册的两倍了，怎么还三百五十文？和三百五十文没完没了？
沈青越：“这本刻印难度也小啊。”
池远舟：“但张数多呀！”
他们三个讨价还价半天，最后定价四百文，先印一万册。
沈青越：“你印得过来吗？”
池远舟：“印得来！”
他都改进工艺了。
现在他们不一页一页印了，直接把印版摆好，用大纸印，印完整张大纸再裁，速度比原来快了不少呢。
而且他们家纸是从纸坊运来的毛边纸，都不用纸坊先裁切，印完再切边，还省了纸坊切边的一道工序呢。
沈青越听他沾沾自喜地说完，默默算了下每页纸的尺寸还有一张毛边纸的尺寸，这么算来，每张切下来的纸边也有三四寸宽啊……
沈青越：“你们纸边卖吗？”
池远舟：“……啊？”
沈青越：“便宜点儿卖给我们吧。”
村里人到底还是家底穷，虽然现在赚钱比从前多了，还是不怎么舍得给孩子买好纸用。
纸少，练字必然少，练得少，字必然好看不了。
他们印书用的纸虽然不贵，但总比村里大多孩子用的纸还是好上一些的。
池远舟：“送你们算了。”
沈青越：“别，量多了也不少钱呢。”
池远舟：“……你想要多少呀？”
沈青越：“价格合适我们全要。”
池远舟：“……”
说话间，到了中午，从书院跑出来一群孩子，孩子后面还走着一群十七八到三十多岁书生。
这些都是上午也上山蹭课或者去山上搞什么书谈的。
他们书院那些藏书可以抄、可以看，但为了保护书，不许弄坏不许拿下山。
想看的都得上山。
一阵子过去，常在村里住的几个趁着上午赵先生没空，干脆弄了个小型聚会，就在竹屋或者两个讲堂间的空地一起讨论一本书里的某一篇、某一段，讨论的还挺激烈。
后来这个小型讨论会越聚人越多，家旺、姜松他们课间也会过来听一听，有时候赵先生听见了，下午还会带他们一起读。
搞得挺轻松又学术，很受欢迎，遇到不是很枯燥的内容，村里的孩子们也爱跟着听一听，下午也会跑山上凑热闹。
有了“赵先生集”
，村里人对识字读书的观念也狠狠革新了一把。
现在小孩儿们说下午想上山听大人讨论书，只要家里不是忙到不可开交了，大人都同意。
书生们潜移默化地影响着村里的小孩儿们，小孩儿们也反过来影响着他们的作息。
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