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这可是全国性的报刊，即便是他想请，也没有办法请到。
常校长还是忍不住，再看一遍。
《青年报》副标题——“雾都八中，教育先锋军，率先开拓新型教育模式！”
[雾都八中全面推进学生素质教育，围绕“社社有特色，人人有特长”
的教学育人目标，组建刊物、篮球、模联、舞蹈、汉服等多个校园社团，让学生在丰富多彩的活动中陶冶情操。
特别是八中校常行军，在普通的校庆活动之外，发明创造的开展了“学生庆”
。
由学生全权组织各类社团活动展开。
这个安排不仅展现八中学生的多元才华和热情，也进一步锻炼了学生……]
并不是全是夸奖，还有一定的批评。
也不算批评，更多是提醒。
提醒八中一定不能忽视安全。
此外，青年报还引用了《青年文摘》里顾陆的文章。
对这件事的定义“对学生的锻炼，对学生的好处，大于所带来的坏处”
。
而青年报的编辑在结尾，也给出了类似的评价。
“学生庆——等等，我是不是可以把这个弄成个固定项目？”
常校长心思活络。
一年校庆，一年学生庆+运动会，交叉着来。
这不就是政绩……是为学生着想吗？
越想越觉得可行，常校长真要这么去办了。
为什么常校长这么高兴？因为青年报在全国设有31个记者站，在5个国家和地区派有常驻记者（2020年增长两个）。
还不单单是全国性那么简单，报纸是毛爷爷提名的，对于体制内的人来说，上一次，还是正面新闻的情况下，真是政绩啊。
什么是人脉，顾陆自己提一件事，让青年报进行报答，这就是人脉。
因此还人情，接下汪社长写文的活儿，也很正常吧？
《方言才是华夏最美的语言》。
顾陆写下这个题目，继续动笔。
当然，途中还需要查一些资料，因为这篇文章的主体，来自于顾陆前世看的一个视频。
[语言之美，莫过方言。
……
豫省方言把小雨称作滴星。
两万多首宋词，四万多首唐诗，有滴泪，有滴露，有滴汗，但唯独没有诗人能够写出滴星。
将下雨和星辰结合至唯美的，只有辛弃疾，“七八个星天外，两三点雨山前。
东风夜放千树，更吹落，星如雨。”
而川省方言中把雨伞比作撑。
现代提及雨伞，人们心中只能想到一个个流水化的工业商品，提及撑脑海中所浮现的是晏几道的“落人独立，微雨燕双飞。”
……]
顾陆写东西还是快，没一会就码出了三千字。
要是前世当码字工能有这速度，肯定能拿到好几份全勤奖！
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