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第114章 成长的选择与校园日常(第4页)

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他们在学习中感受到了文字的魅力。

旁边的同学问:“乐萱,你为什么哭呀?”

钟乐萱说:“这个小女孩太可怜了,在那么冷的天,又饿又冷。”

华熙佑也说:“是呀,要是有人能帮助她就好了。”

数学对于他们来说是一个有趣的挑战。

他们学习分数、小数等新的知识,在课堂上积极回答问题。

华熙佑对数学的计算很有天赋,他总是能很快算出答案。

有一次数学课堂小测验,他第一个完成,而且全对,老师表扬了他,他红着脸,有些不好意思。

钟乐萱则会向他请教一些数学问题,两人一起进步。

钟乐萱拿着作业本对他说:“熙佑,这道题我不太会,你能教我吗?”

华熙佑认真地给她讲解:“你看,这里是把这个数平均分成几份,所以要用除法。”

课间休息时,他们就像两只快乐的小鸟。

他们会和小伙伴们一起跳绳、玩跳皮筋。

钟乐萱跳绳的速度很快,她经常和同学们比赛,还会教华熙佑一些跳绳的技巧。

他们还会一起玩猜数字的游戏,互相猜测对方心中所想的数字,欢声笑语回荡在校园里。

钟乐萱说:“我已经想好数字了,你可以猜了,这个数比20小哦。”

华熙佑猜:“是15吗?”

钟乐萱笑着摇头:“不是,这个数比15小呢。”

在学校组织的活动中,他们也展现出了自己的活力。

学校举办运动会,钟乐萱报名参加了短跑比赛,她每天放学后都会在操场上练习跑步。

华熙佑则参加了跳远比赛,他努力练习起跳和落地的姿势。

在运动会那天,他们都全力以赴,虽然没有获得冠军,但他们的努力得到了老师和同学们的认可。

比赛结束后,同学对钟乐萱说:“你跑得好快呀,差点就追上第一名了。”

钟乐萱喘着气说:“我下次还要努力呢。”

学校还有绘画比赛,钟乐萱用画笔描绘出了美丽的童话世界,华熙佑则画了他最喜欢的超级英雄,他们的作品都在学校展览中展出,让他们感到无比自豪。

华熙佑看着自己的画被展示出来,兴奋地对钟乐萱说:“你看,好多人在看我们的画呢。”

钟乐萱笑着说:“是呀,我们画得可真好。”

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