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第112章 成长的足迹(第4页)

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她喜欢做数学题,尤其是那些和生活实际相关的题目。

在课堂上,她积极回答问题,每当算出正确答案,她的脸上就会露出灿烂的笑容。

她还会和同学一起玩数学游戏,比如用扑克牌算24点,通过游戏提高自己的计算能力。

课间休息时,钟乐萱就像一只快乐的小鸟。

她和小伙伴们一起跳绳、玩跳皮筋。

她跳绳的速度很快,经常和同学们比赛。

她还会和华熙佑一起玩猜谜语的游戏,她会出一些有趣的谜语,比如“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边挂(打一水果)”

,华熙佑猜是葡萄,她就会开心地笑起来。

她还会在课间和同学们分享自己带来的小零食,大家一起吃得津津有味。

在学校组织的活动中,钟乐萱积极参加。

学校举办绘画比赛,她用彩色铅笔绘制了一幅美丽的花园,色彩鲜艳,花朵栩栩如生。

虽然没有获得大奖,但她得到了老师的鼓励,这让她更加努力地练习绘画。

她还参加了学校的合唱团,她甜美的歌声在合唱中也很突出,为合唱团增添了一份活力。

华熙佑:五年级的腼腆进步(10岁)

华熙佑在五年级,虽然还是有些腼腆,但他在学习和与人交往方面都有了明显的进步。

每天上学前,他都会认真整理书包,把文具摆放得整整齐齐。

他的书包里有一个小本子,上面记录着他的学习心得和一些有趣的小知识。

在教室里,华熙佑专注地学习。

语文课上,他认真书写新学的字词,努力提高自己的书写水平。

他喜欢听老师讲课文,尤其是那些富有哲理的故事,他会认真思考其中的道理。

数学是他的强项,他在课堂上积极回答问题,解题思路清晰。

他还会帮助周围的同学解决数学难题,在给同学讲解时,他会稍微有点紧张,但还是会认真地把解题方法说清楚。

课间休息时,华熙佑不再总是一个人待在角落里。

他会和钟乐萱一起玩猜谜语或者其他简单的游戏。

他也会和同学一起讨论学习上的问题,比如讨论一道数学题的不同解法。

有一次,他和几个同学讨论一道复杂的应用题,他提出了一种新的解题思路,同学们都很惊讶,对他刮目相看。

在学校的体育课上,华熙佑积极参与各种活动。

他参加了跳绳比赛,他努力练习跳绳技巧,速度越来越快。

他还喜欢踢毽子,他会和同学一起练习,互相切磋。

在学校组织的小型运动会上,他参加了短跑比赛,虽然没有取得第一名,但他在比赛中全力以赴的精神赢得了同学们的掌声,这让他更加自信。

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