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“教授的做法，与其说是教学，不如说是考验。
“你只要背对了，就算你通过了。
“至于是否理解，那就要看你自己的悟性了。”
……
“老师，”
兰彻说道，“我用简单的语言表达了同样的意思。”
听到这话，拉朱无奈的撇了撇嘴。
“你那么喜欢简单表达，就去工艺美术学院啊。”
“但是老师，每个人都得明白其含义，不能做死记硬背的书呆子。”
教授盯着他，“你以为你比教科书聪明？”
不等兰彻开口，他继续说道，“如果你想要及格的话，最好写教科书上的定义。”
“可还有别的书呢？”
教授下达了驱逐令，“滚出去！”
兰彻愣了一下，“哦…为什么？”
“用简单的话说，”
教授指着门口，“出去！”
面对老师的命令，兰彻无奈，低头向外走去。
“蠢货。”
教授骂了一句，继续上课，“我们刚刚说到机械…”
兰彻走到门口，又走回来了。
“你怎么回来了？”
“我忘了点东西。”
“什么？”
兰彻看着教授，“一种记录，分析，总结，组织，讨论及解释信息的工具，有插图或无插图的，硬皮的或平装的，有夹套的或没夹套的。
包含有前言，简介，目录，索引，用以增长知识，加深理解，提升并教育人类大脑的装置。
该装置需用视觉使用，有时候用触觉。”
教授一脸茫然不解的看向他。
查图尔完全没听懂兰彻在说什么。
其他学生也很懵。
教授终于问出疑惑，“你想说什么？”
“书，老师。”
顿时全场哄笑。
“我书忘拿了，可以去拿吗？”
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