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老师总不会不上课的。
他上课,我听着就好了。”
童乐却拉着周小曼到边上,小小声问她,赵老师长期带学生不?要是他也搞初中数学补习的话,算他一个,他要去。
补习费用也好说。
周小曼惊讶地看他:“你还要补课啊。
这次数学好像全年级就你还有曹魏他们几个是满分了。
你还想补成什么样儿啊。”
童乐摇头:“不一样,差别大着呢。
我觉得,赵老师讲的清爽。
对了,封老师那边的物理,你要不要也去补补。
我看你文科成绩还不错,英文卷子分数也下来了,你有一百零五分。
我觉得,你不需要特别补这个了。”
英语卷子还没发下来,周小曼也没特意去老师办公室打探分数,倒是刚知道成绩。
她自己挺满意的。
因为中考时英语有十分的口语成绩,所以卷面分是一百一十分。
能考到一百零五分,她还是相当高兴的。
她想了下,又追童乐:“封老师那边是怎么算啊。
我就怕我到时候要训练,只能礼拜天有空。
时间上,跟封老师形成冲突。”
童乐想了想,建议周小曼私底下找封老师再好好问一下。
老师一下子教七八个人的小课堂,跟一对一的授课,肯定又不一样了。
预备铃响了,两人各自回教室。
陈砚青好奇地问周小曼:“你俩说什么啊,神神秘秘的。”
周小曼笑了笑:“也没什么,就是一点儿八卦。”
正说着,英语老师已经捧着卷子进来了,陈砚青赶紧回自己的座位上去了。
这一堂英语课,周小曼也被表扬了。
英语老师夸奖她基本功练的好,就没有犯一个拼写错误。
她讲台上一再强调:“我知道你们觉得背单词枯燥,没意思。
可是所有的学习都是从基础开始的。
你连词汇量都上不去,就跟盖房子一样,没砖头,怎么起高楼大厦。”
卢佳佳羡慕地看着周小曼,赞叹道:“你的记性真好,语文也是,英语也是,你怎么就不会记混呢。”
英语老师也让周小曼分享一下她的经验。
她想了想,只能老老实实地回答,没什么特别的,就是集中注意力,短时间内多次重复。
见缝插针地寻找时间,一次花个十来分钟,也不用一下子记很多,就是选一小段内容或者二三十个单词,重复记忆。
一天用个五六遍这样的时间段,差不多就背下来了。
“我记性不怎么样。
其实我也挺害怕背单词的。
多听吧,跟着磁带听录音,听着音标想单词。
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