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，江言一是更喜欢小夏，但这种事不能偏袒小夏，这对乔曼曼不好，对小夏也不好。
小夏本来就是特立独行的性格，再放任下去，绝对是比六岁熊孩子还让人讨厌的存在。
这对她的成长不好。
他说：“小夏性格比较独立，下次还有类似的事情发生，你可以立即向她说的。”
乔曼曼：“没有啦，小夏平时很好的。”
江言一不仅关心乔曼曼，还关心乔曼曼的朋友，问：“你上次说被欺负的那位朋友，现在怎样了？”
乔曼曼愣了愣，想了一会儿，才想起那位“被欺负的朋友”
是谁。
她慢吞吞地说：“没什么了。”
江言一：“那就好，你现在还会觉得你的朋友是被欺负，而且被欺负的同时还不知道被欺负吗？”
乔曼曼认为这个问题有些难以回答，“我、我也不太知道。”
江言一不知全貌，不好多说。
他凭据以往经验，说：“朋友之间发生摩擦是很正常的，产生误会也是十分常见的，说开了就好。”
“你还记得小晴吗？就是那个和小夏十分要好的女孩子，你看她们关系那么好，其实也是吵过架的，最严重的一次是整整两个月没有说过话，最后还是双方家长出面，她们才和好的。”
乔曼曼忍不住“啊”
了一声，语气有些担忧地说：“这样严重的吗？”
她小声地问：“那她们吵得那么凶，到底是谁的错啊？”
江言一：“有些时候不能算谁的错，就是双方的表达有问题，没有沟通好罢了，我不知道你和小夏有没有发生过类似的事。”
乔曼曼想了想，“小夏拽我后衣领的事算吗？”
江言一：“那是小夏确实做错了。”
乔曼曼：“噢。”
江言一：“不过这也是表达出现问题。
小夏没有意识到她的行为是不对的、是会让你生气的，可能你会觉得她在欺负你，但她没有想欺负你。”
乔曼曼说，她知道的。
江言一：“爸爸希望你和小夏之间没有误会。
“
小夏的行为，确实是有些欺负人的意思，但她真的没有这个意思，也没有这个想法。
他在努力消除两人的误会。
乔曼曼觉得，她的爸爸和别人很不一样。
他不像哥哥，两头哄；也不像乔明、赵泠雪，顺着她的意说些她想听的话，安抚她的情绪。
他教她用别的角度看待问题。
通话结束前，乔曼曼对江言一说：“爸爸，谢谢你！”
江言一笑了笑，“我是你的爸爸，有什么好谢的？这显得我们多生疏啊。”
……
秋去冬来，很快就到12月的月考。
乔曼曼兢兢业业、勤勤恳恳地背英语背政治背历史，每天多做两道数学题，还缠着江望夏教她数学，付出的努力再次得到回报，比上次进步56名。
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