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就像不求甚解的人哪怕把大百科全书全背下来，也只是会成为一个大脑空空的背书机器罢了。
所以学习芯片的作用就是缩短人脑记忆的过程。
而且它的逆天功能就在于它是永久记忆，也就是说未来人永远不会忘记脑子里的知识。
因此，即便系统已经把学习芯片植入了乐景的脑子里，他的脑子里也有了相关学科的知识，他还是需要学习、理解，这样才能运用知识。
而且人的精力毕竟是有限的，乐景也不可能学会所有学科的知识，他虽然智商较高，但也不是无所不能的超人。
所以经过的慎重的考量，乐景把自己的研究方向定为了载人航天飞船的火箭发动机研制方面。
所幸乐景不算笨，也能刻苦，所以经过这两年系统的学习，他已经初步掌握了相关的理论知识。
按理说，乐景的所学方向和李淑然所教的材料学方面的相关课程没有关联。
可是他还是每周准时过来蹭课。
至于原因，乐景想，他大概只是想来见见故人吧。
哪怕知道这个李淑然也不是他记忆里的那个李淑然，可是他还是想过来看看。
他想亲眼看看他曾经羞怯的小妹妹成了怎么样的人。
思及李淑然这一生的经历，乐景不免感慨万千。
他虽然死了，但是给李淑然留下了不菲的稿费作为遗产，而且他的书版权也会由李淑然继承，日后书籍再版的稿费也会交给李淑然。
也就是说，哪怕李淑然不工作不嫁人，只靠着他的遗产，也能过着富裕稳定的米虫生活。
可是李淑然不。
她拼了命的刻苦学习。
然后在他死后的第七年，她21岁那年，考上了清华大学物理系，并在三年后，前去美国普林斯顿大学留学。
当时她24岁，她研究生和博士的研究方向是物理学中的材料学。
新中国成立那年，她37岁，当时她已经是普林斯顿大学的材料学博士和教授助理，她的导师已经打算推荐她去做讲师。
她在美国也已经结婚，丈夫是和她志同道合的同学，他们有了两个可爱的孩子。
几乎没有经过怎么犹豫，她和丈夫二人带着孩子就毅然回国。
他们抛弃了美国的一切优渥待遇，回到当时一穷二白的新中国从零开始。
五六十年代时国家开始秘密进行核弹研究工作，当时国内缺少顶尖物理学人才，也缺乏很多重要设备，研究人员甚至只能打算盘进行计算。
李淑然在经过慎重考虑后，毅然选择了转行，从材料学研究所转去了原子能研究所，以48岁的高龄从零开始学习受控核聚变的相关理论知识。
李淑然的选择在当时的年代并不罕见，她的很多同事都为了国家的需要而纷纷转行。
因为国家的需要，就是他们的专业。
后来，她去了大西北。
一待就是近十年。
两弹相继横空出世后，当时已经55岁的李淑然并没有闲着，她重振旗鼓，重新投入自己所热爱的材料学领域，为之后的东方红一号升天做出了杰出贡献。
现在，李淑然已经79岁，这个年纪本应该是含饴弄孙，安享天伦之乐的年龄，可是如果李淑然要是这么做，那么她就不是48岁才开始学习核物理的李淑然了。
老太太心目中有个梦想，亦或者可以说是执念——载人航天。
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