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顾文畅快地一拱手，朝李文柏挤挤眼，随即一溜烟不见了踪影。
李文柏被这一连串的变故震得说不出话来：“老师...？”
“以为你师兄提起此事是想劝你暂做妥协？”
王行之笑，“妥协之事有一就有二，别看敬元整日玩世不恭的样子，要论固执，恐怕连为师都比不过他。”
“那师兄是？”
李文柏听着有些后怕，“若方才学生不做此回答，师兄会怎么办？”
其实他还真有犹豫过，差点就选了另一条路。
“这是什么问题？”
王行之失笑，“你还年轻，又曾在商人堆里打滚，性子没那么坚定也实属正常，若真打算暂避锋芒，你师兄至多也不过和为师一道再把你的性子扭过来就是，还会弃了你不成？”
李文柏嘿嘿傻笑，他方才还真就是那么想的。
王行之看出他心中所想，面上越发温和：“放心，为师既昭告天下认了你这个学生，就不会轻易弃了你，敬元虽吊儿郎当没个师兄的样子，但该有的担当还是在的。”
李文柏垂头不语，不知道该怎么接话。
他活了两世，还没遇上过这等局面。
现代的老师和学生不过是个名分，即使混到研究生有了专属的导师，师生情分也多少挂上了些利益的色彩。
可从三个月前拜师开始，王行之和顾文的所作所为，才让李文柏真正意识到“师”
字后面跟着“父”
、“兄”
的含义。
“好了，还没到感动的时候。”
王行之一点没有放任小徒弟沉浸在脑补中的意思，一句话便打破了室内温情脉脉的表象，“虽说不妥协是好事，但明知南墙偏要撞可不是直，是蠢！
你可懂？”
“学生明白。”
李文柏丝毫没有心理障碍的低头受教，“明日殿试，学生定当在遣词造句上下万分功夫。”
“嗯。”
王行之点点头，忽又问起另一件事，“你可取了表字？”
“未曾。”
李文柏说道，“学生还要两年才会及冠，自然不曾有表字。”
王行之问：“家中长辈呢？也不曾提前取好？”
“不曾...”
李文柏心有所感，瞳孔骤然发亮“老师是想...？”
“正是。”
王行之说，“一日为师终身为父，你既已过了会试，马上就要入朝为官，没有个表字也不好在官场上行走，就由为师替你取个吧。”
彼时读书人的字要么由父族长辈取得，要么来源于师长，上官所取也不是什么罕见事，王行之说要给自己取字，李文柏自然是一万个愿意。
之前在贺府还好，贺青与自己有身份差距往往直呼其名，贺飞宇一开始也是，后面渐渐打成一片后就以“贤弟”
相称，也没什么不对。
但与赵钰等人交往时李文柏却实实在在感觉到了不变，没有字，直呼姓名又是极其失礼的行为，无论见着谁都只能干瘪瘪地称呼自己一声“贤弟”
、“李兄”
，实在是拉近关系的一大障碍，太不方便了。
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