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喻容时像是不经意似的问他。
易晚沉默。
河流浮光跃金,远远地,可以看到易晚的小学,里面走出戴着红领巾的小孩。
有的三五成群,有的孤僻被孤立,或许有人也正遭受着和易晚一样的欺凌,那些都像是寻常一样,不断不断地发生。
就像初中时、高中时……每一段都在不停地发生。
“我曾经没有意识到……我很痛苦。
我只是理解不了、梳理不了那些感情,但我依旧像人一样,能感受得到。”
易晚说。
“嗯。”
“我常常想,为什么我会痛苦。
我曾经想说,因为人都是这样的。”
“嗯。”
他们走过易晚的中学,依旧有时髦的孩子走出,有朴素的孩子走出,还有教学楼里像点点繁星一样亮起的,属于高三生的窗口。
易晚说:“后来我想,失去金钱会让我痛苦,是因为我在乎金钱。
在班级里格格不入会让我痛苦,是因为我想要融入他们的圈子里。
高中的学习让我痛苦,是因为我必须通过高考,来让自己获得初步的自由的权力。”
“但那些都是人之常情。
是人性的一部分,是注定会经受,无法阻挡的。”
喻容时说,“大部分人,没有那种能跳过这一部分的,特殊的才能。”
“人生总是会经历一定比例的痛苦的。
就像黑死病时代,就像一战、二战……生活在不同的时代里的人,都会经历不同的痛苦。
因为大局难以被左右,因为那便是‘时代的主题’。
或许我们的这些经历,也是我们这一代注定要接受的主题。”
易晚说,“但它们,最终成了我的养分。
即使永远不会开花结果,也早就是生命里的一部分了。”
也是讨我喜欢的,我的一部分。
“金钱,圈子,那些人的认可,好像很有所谓。
但仔细一想。
没有它们,好像也没有什么所谓。”
易晚说,“人的身上,藏着夏天,也藏着牢笼。
从前我总觉得,人们需要获得足够多的东西,才能获得自由。”
“嗯?”
“就像累充额度奖励。
足够高的地位,让人无法被其他人支配。
足够多的钱,足够多恃才傲物的才华。
我们一直向上向上,获得分数,想要追求我们想要的自由……直到我忽然意识到,放弃。”
易晚说,“真正决定我是否自由的……是我敢放弃什么。
我还不够自由,是因为我敢放弃的还不够多。”
我放弃他人的赞美,便不会被他人的厌恶影响。
我敢放弃高高在上的优越,便不会被奔跑的焦虑所击垮。
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