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她小时候其实上过不少兴趣班，素描、钢琴、拉丁舞、珠心算、英语……全部是她自己?吵着要上的，结果上课上一两个月就坚持不下?去了，无?一例外半途而废，导致她现在好像什么?都学过，却又什么?都不会。
如果非得表演节目，她打算背圆周率，她能背到小数点后三十位，这是林柏楠教的，林柏楠能背到小数点后六十位。
*
又一轮“击鼓传花”
开始。
教官拿着水瓶当鼓锤敲击地面，快节奏的咚咚声将气氛烘托得愈发紧张热烈起?来。
蓦然，敲击声停止，新?的“倒霉蛋”
诞生，可是这次的“倒霉蛋”
非同寻常——
只见一位个头不高、身材偏瘦的女生站了起?来，雄赳赳气昂昂地来到人群中央。
她长一张方?脸，高马尾，戴着一副方?边框眼镜，模样平平无?奇却周身散发着无?与伦比的自信。
“大家?好，我叫于珊珊。”
女生昂首挺胸，自豪地报出了自己?的名字。
此?话一出，掀起?一波小小的议论。
袁晴遥激动地跟张莹和?周明娜咬耳朵：“她就是于珊珊哎！
她就是市中考状元！”
张莹点了点头表示自己?也?知道?，周明娜则是一副第?一次听?说的样子，嘴巴张得浑圆。
袁晴遥听?何韵来讲起?过这位传说中的中考状元，何韵来对这种八卦传闻向来了如指掌，也?不知道?她从哪里打听?的。
据何韵来说，于珊珊参加过大大小小的奥赛、知识竞赛不下?二十场，都荣获了不错的成绩。
除此?之外，她古筝八级，还是学校田径队的长跑种子选手，可谓是“文体?艺”
样样优秀！
待讨论声停息，于珊珊扬起?下?巴，声音洪亮：“我想表演点不一样的，我给大家?背圆周率吧！”
清了清嗓子，她开口又快又流畅地背诵：“3.141592654……”
袁晴遥默默跟背，背到第?三十位的时候她停了下?来，于珊珊仍然继续记诵如流。
一气呵成背到了小数点后不知道?多少位数，于珊珊终于停下?来喘了口气，神色骄傲地翘起?嘴角：“谢谢。”
“于珊珊背了五十位！”
有男生在底下?喊道?。
同学们掌声如雷，仰起?下?巴望着于珊珊的目光中又多了几分惊讶与崇拜，袁晴遥更是佩服得五体?投地。
众人羡仰的目光仿佛是兴奋剂，于珊珊像一只尽情?炫耀自己?的雄鸡，从左至右扫视众人一遍，高昂头颅，一颠一颠地走回座位坐了下?来。
袁晴遥伸长脖子向于珊珊望去，一脸兴致勃勃。
于珊珊站列队就站在她的后面。
早上教官排好队后，她和?“左邻右舍”
都问了好，她是个讲礼貌的孩子，自然没落下?于珊珊，可是不知道?是她说话的音量太小了还是别的缘故，于珊珊并没有理会她。
等会儿再重新?打招呼吧！
袁晴遥正心想着，突然左侧的腰被人戳了一下?，她忍不住痒咯咯地笑，一转头，鼻尖差点撞上周明娜的小肉脸。
周明娜贴得很近，嘟哝道?：“遥遥，你说，于珊珊背了那么?长一串数字谁知道?是对的还是蒙人的呀？”
袁晴遥思索一下?，给出了回答：“至少前三十位是正确的，后面那二十位我就不知道?了。”
听?闻，周明娜的嘴巴又张成圆形：“你你你……也?会背几十位的圆周率呢？”
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