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这是范先生之前吩咐过的，可是自己太激动，竟然忘了。
梁荣小脸一红：“学生得了一册书，想要请教先生。
便忘了之前吩咐……”
看小家伙害羞的模样，范隆不由莞尔。
好学可是种雅德，身为师长哪会讨厌？在书案后坐定，范隆道：“是何书？拿来让我看看。”
梁荣连忙捧起书，献在了老师面前。
竟然是本《孟子》？见了书名，范隆眉峰就是一挑。
汉时也设过《孟子》的传记博士，不过后来裁撤。
《孟子》这篇归在了《艺文志》中，只做子书，根本不是平常孩童应读之书。
然而第二眼，他就辨出了书上所写之字。
那是梁使君的字迹！
伸手翻开书页，范隆淡淡问道：“此书乃是使君赠你的？”
梁荣有些自豪的点了点头：“正是家父所赠的生辰礼物。”
送《孟子》当礼物？这是要让梁荣通晓《孟子》？
范隆无书不精，自知《孟子》所言之意。
孟轲生于乱世，却秉持仁、义、礼、智四德，崇仁政，奉性善，更有“民贵君轻”
之言。
这样的观点，放在当世可谓格格不入。
门阀林立，都要压过皇权了，谁会把“民”
看在眼里？更没人相信“暴其民甚，则以身弑国亡”
的说法。
那些朱门王室恨不得关起门来，敲骨吸髓，过自己的逍遥日子呢！
然而看看如今天下局面，却又不得不说，孟轲所言很有几分道理。
只是这仁政、王道之说，已经不单单是臣子需要学习的东西了。
范隆想起了之前段钦寄来的书信。
虽未明示，但是段钦已经有了谋国之心。
在他眼中，梁子熙是一个千载难逢，或可结束这乱世的有为明君。
那么在自己眼中呢？身处上党郡学，一手掌管着这迥异世间诸学的新兴学府，他看到的又是什么？难道不是自己苦求不得，梦寐难安的东西吗？对于他这个寒门儒者而言，没有比梁子熙更好的主上了！
而在他定念不久后，这样一本书，便到了眼前。
用此书教导独子，是否也意味着使君真正认清了前路，要把梁荣当成储君培养了？其实范隆一直知道，梁荣心智坚定，品行端方，必成大器。
但是之前他只是把这孩子当成王公来教，而非国君。
也许这本《孟子》，便是两者之间的区别。
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