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哦豁！
芭比q了！
早前那有如神助的感觉，稀里哗啦如东去的大江水，四道题，每一道题他都只能看懂一半，能不能成功，按照他的经验，取决于他的脑子能不能灵光一闪，找到合适的套用公式。
老马咳嗽，让大家停笔的时候，杭峰正写的满头大汗。
答案都出来了，但前面四道题，没有一题让他自信自己答的一定对。
教室里紧绷的气氛缓和，不少人愁眉苦脸的和前后桌的同学对答案。
“好难啊。”
“不是说只考上周的知识吗？明显思维题。”
“你第二题答案多少？”
杭峰的后背被安远驰戳了一下，他把卷子立起来，难掩炫耀地说：“你答得怎么样？我觉得除了最后一道题，前面都很简单。”
“我和你正好相反。”
杭峰说。
“啊？”
没等安远驰追问，老马拍着讲桌，“好了，收！
现在看第一道题……”
老马对答案向来利索，转身在黑板上“唰唰唰”
地直接写答案，一个题要占大半个黑板。
杭峰看见第一排，就知道自己的解题方式不对，埋头在笔记本上奋笔疾书，留待课后复习。
后脑勺传来安远驰“嘿嘿”
地笑声，“简单简单。”
安远驰在他们班算是个学霸级的人物，上次月考名列前茅，尤其数理化的成绩很不错。
用他自己的话说，“要不是哥中考那天拉肚子，成绩还能好，恐怕就不能和你当同班同学了。”
杭峰之前也不是没找过安远驰解题，但安远驰是把初中到现在的所有公式都背下来了，他背下来，知道按在哪里，杭峰不行，就算背下来，有时候按不对地方，还经常忘。
这大概就是学霸和学渣的差别。
老马在前面背题，安远驰就在后面“嘿嘿”
地笑，炫耀个不停，欠儿的不行。
等到最后一题，老马突然停下手里的动作，说：“今天的题不算难，重在思维运用，只有最后这道题的灵活度非常高，不止一个解法。
按理来说只要你们上课认真听讲，套了第四课的公式也能勉强答出来。”
“嗯嗯。”
安远驰应着声继续笑，一派得意。
老马的目光这时落在杭峰的脸上，眼眸笑意明显：“不过杭峰给我一个很大的惊喜，他灵活运用初中的知识，给了我一个没想到的更优解。
杭峰你上来把你的解题思路说一下。”
安远驰不笑了，身后一片安静。
杭峰嘴角一勾。
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