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苏观行摇头，一副“不说了不说了”
的架势。
看得学生们众脸懵逼，目送起身往教室外走的苏观行，一时无语。
——所以其实你根本就是不好说话的人，对不对？！
“老师你果然是个假佛系。”
王碧又吐槽苏观行，皱了皱鼻子后哼哼。
“所以啊……”
已经走到教室门口，打算去图书室借本新书的苏观行扭头看向学生们，开玩笑般冲他们眨眨眼，“老师很欣慰距离高中毕业，只剩下几个月的时间了。”
说完挥挥手，也不管学生满头问号，慢悠悠的晃去图书馆。
等会儿老师！
你回来说清楚！
什么叫很欣慰就几个月了？！
嗯？！
难道你还会变身不成？！
确实会变身的苏观行一定不知道学生们的腹诽，不然她也许会……
……算了，她的变身毫无威慑力。
这种变身不要也罢。
相比高一和高二，其实升入高三后老师们对高三生的管理反而要松快很多。
尤其是下半学期，反而像是角色交换了一样，老师和家长经常挂在嘴边的是“别太勉强，放松放松。
最近XXX剧你们看了吗？来讨论个五分钟”
，而学生则是“我要学习，请勿打扰”
。
这也是担心学生们过度紧张，反而对学习产生负面心理的调节方式。
但无论怎么放松，该参加的开学考试还是得参加的。
只是考前苏观行对众人的加油语居然是，“稳住！
你们能赢！”
这让王碧等人听了很是无语，尤其是游戏迷周兵，忍不住直接吐槽她，“老师你当我们是在打游戏吗？”
这是考试啊！
你这个老师能不能稍微给点儿建设性的意见？！
找以“音乐老师”
这个头衔任职该校，并担任监工班主任的苏观行要建设性意见？
那还不如让她弹奏一曲也许能快点。
但这种插科打诨的“安慰方式”
，还真让学生放松了不少，加上寒假期间也一直在努力复习，所以苏观行这个班出来的成绩，不仅仅是让各班班主任惊讶，就连校长都觉得不可思议。
当然他们的成绩自然是赶不上从高一就认真学习的同学们的，但对他们自己而言，却是非常大的进步。
大概就是从以前完全没希望考上大学的一群人，现在努努力，还是可以上一所正规大学的程度。
而且现在才开学而已，保持这个势头，也许到最后这个班能出那么几匹黑马也说不定。
对于老师来说，再没有什么比看见学生成绩进步来得更欣慰的了。
等一切步入正轨后，苏观行这个不按牌理出牌的班主任，也从之前一直待在教室里，终于回到她原本待的办公室去了。
对于她来说也不过是换了个地方继续看书罢了。
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