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“嗯。”
苏观行听完后点点头，“这个事情教育了我们一个道理。”
“什么道理？”
“不好好学习，就算做了鬼也依旧是要上课的。”
苏观行说，“而且还是一直被困在教室里的上课方式。”
想一想，还真可怜。
“这样一说，……突然觉得活着真好。”
同事想了想点头，“至少活着还能选择改变一下命运，比如从明天开始好好学习之类的？”
“有道理。”
苏观行点头附和。
语落后同事齐齐喷笑出声，忍不住为这位“做鬼也要毕业”
的学生鬼，深深鞠一把同情泪。
当然既然是简单任务，执行一个或执行两个也没什么区别。
除了这个哪儿也去不了的地缚灵学生鬼外，过几天苏观行还得前往国外，以临时监护人的身份，将一只原本在国外读书的僵尸小王子给带回来。
转校到她任班主任的班上，让他老老实实待到毕业就算完成任务。
后续的事就交给第六部来处理了。
“在国外读的好好的，突然回来做什么？”
苏观行疑惑，但随即灵光一闪看向工作人员，“他不会是突然发现自己的同学看上去很好吃吧？”
顿了顿后，认真思考的苏观行一本正经的对同事说，“如果是这样，我个人建议还是让他继续在国外留学比较好。”
在国外祸害其他人，就别回来影响同胞了吧？
对于苏观行的话，同事哭笑不得，“真是这样，那估计就是外交纠纷了。”
XXX国宣布和华国断交，因为华国某朝代王子啃了XX国的学生？？？
这样的断交理由……还是不要出现会比较好。
毕竟用对了地方，僵尸小王子也将是未来建设祖国，为社会做贡献的好僵尸嘛。
对于同事的回答，苏观行跟着联想了下那样的场景，也觉得真到那一步，也太好玩儿了。
随即对于自己即将成为班主任这件事耸耸肩。
但为了保险起见，还是决定先将话说在前面，“我只主要负责地缚灵和僵尸，其余的正常学生，真的别指望我啊。”
“放心吧。”
同事将材料装进牛皮纸袋里，递给苏观行后顺便让她在签收单上签字，撕下一份留档后，继续和苏观行，算是给她透个底，“十三中校长也是实在在学校找不到其他老师当他们班主任了，才会让你来当啊。”
说白了，就是随便找个人，别弄得一个毕业班连个班主任都没有那样难看。
“对了，部门给你安排了一小公寓。”
同事看着苏观行签的字，对于字迹很是惊艳，欣赏了好一会儿后才收好，并看向她，继续说，“不过你要是不喜欢也可以另外再找。
但租房补贴是固定的，要是超出，就只能你自己贴了。”
“行。”
苏观行点点头，推椅而起，拿起牛皮袋开口，“要是没其他事了，那我就先去小公寓看看？”
“哎？你先等等。”
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