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田蓝咳嗽了一声，委婉地劝对方：“我们不懂驱逐舰啊，恐怕派不上用场。
要是种个菜，种个庄稼什么的，说不定我还能有点用。”
王上校叹气：“我们已经组织大家看过不少次电视，但一直没太大收获。”
不是说电视毫无反应，大家也上到了不少专业课程，收获颇多。
有关于驱逐舰制造的，更多内容就欠奉了。
现在研究所上下压力都非常大。
因为政策调整，以经济建设为中心，整个军工业都在萎缩。
我国在70年代制造了051型驱逐舰，证明了我们具备研制大型水面作战舰船的实力。
可051型驱逐舰无论在装备水平还是航电系统等各方面，作战能力和世界高级水平存在明显差距。
以后要是真打起来，太没安全感了。
按照60年代制定的策略，驱逐舰必须得升级换代。
可搞武器研发，尤其是这种大型军备，那是烧钱的祖宗。
在这样的背景下，是自己继续搞驱逐舰研发，还是直接从国外购买，就成了争论的焦点。
买，肯定快，而且花的钱绝对要比自己搞来得少。
但买人家的东西也存在风险。
就好比你买了人家的车，到时候你要维修，还得要人家原配的零部件。
不是说怕花更多的钱，而是万一到时候人家不卖你零部件了，你要怎么办？
现在还处于冷战阶段呢，国际局势错综复杂。
西方对中国的科技封锁一直都存在，禁售禁运技术和物品五花八门。
要是对方翻脸或者迫于大国压力不敢再提供相应的零部件，那自己这边已经上了贼船，想跳船也来不及呀。
所以军方的态度还是倾向于自己搞。
但在军费压缩的大背景下，武器研发就必须得尽可能省钱。
简单点讲，就是不能走弯路，试错成本太高，他们承受不起。
大家迫不及待的需要一套完整且成熟的技术，赶快投入到实验生产中去。
10集5分钟的科普微课堂，显然没办法满足他们的需求。
这一刻，充分体现出知识就是金钱。
想少花钱，必须得有更多现成的技术。
情急之下，驱逐舰的研发负责人想到了田蓝等人，认为可以尝试着让他们把课程搞出来。
这才有了他们的千里奔波。
田蓝想明白事情的原委，还是感觉很无语。
以前她担心国家会对外挂充满警惕，甚至可能围剿消灭它。
结果事实证明，这个国家真是现实主义的典范啊。
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