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她好奇的问丁潜：“你怎么知道05年下半学期，蔡凤琴带的班出了事儿呢？难道你真能看透人心里的想法？”
“当然不是，那不真成妖怪了？你要是能多留意一下那六个人的履历你就能猜到了。”
“履历上也没有些什么特别的呀，这些人都是班干部，成绩有高有低。
蔡凤琴都教过，还有什么？”
“其实你都已经看到了，但是你没有进行进一步的归纳。
如果我们要找这六个人的共同点，首先他们是班干部，而且都是蔡凤琴的学生。
在这个前提下，我们再利用时间把范围缩小。
常笑，陈中敬，姜山，李建民和于璐从高一到高三一直都是蔡凤琴的学生，只有田莉婷在高二转到文科班。
所以他们在一起的时间就被缩小到高一年级，同理，在高一，除了姜山之外，其余五个学生都是入学不久就被选为班干部的，只有姜山是高一下半年才被选为体育委员，因此范围就被缩小到高一下半年的这个学期里了。
只有在这个学期里，他们六个人才一起为蔡凤琴管理班级。
不要小瞧班干部，在我们中国，自古以来就有“官本位”
的思想，即便是学校，被作为班干部的人也会具有天然的优越感。
他们的地位介于老师和普通学生之间。
所以，我推测蔡凤琴与他们之间产生矛盾一定就在高一下半年，可能发生了很严重的事情，才会令蔡凤琴耿耿于怀，以至于十年之后还计划杀死他们。”
郭蓉蓉没想到这家伙不知会神叨叨的忽悠人，头脑还满缜密的，但嘴上偏偏说：“就算是你又蒙对了。
不过，吴芸的跳楼案听起来跟蔡凤琴杀人没有什么关系啊。
万一就是巧合呢。”
“有这么巧的事情？”
“如果不是巧合那该怎么解释？难道是那六个班干部平时跟吴芸关系不错，替吴芸求情了，这让蔡凤琴很不满，才杀了他们……”
郭蓉蓉说完，也觉得自己的假设很不合理。
“不对，就是蔡凤琴的班干部跟她对着干，让她很生气，也不至于起杀机吧。
可如果不是这样，又能是什么原因，我实在想不透了。”
她正说着，发现丁潜嘴角噙笑，忍不住问：“难道你想到原因了？”
“我也没想到。”
“那你一个人傻笑什么。
怪渗人的。”
“我在想，我们下一步能做点儿什么……我想到了一个人。”
“谁。”
“吴芸。
作为当事者，我想听听她的说法。”
“吴芸！
？”
郭蓉蓉瞪大眼睛，“亏你想得出，真是禽兽不如，连瘫痪的人不放过。”
郭蓉蓉经常会冒出一些雷人壮语，连丁潜都甘拜下风。
他赶紧进入正题，说道：“现在你还得干件事儿，找到吴芸的家。”
“啥？又让我找？
“我想知道当年那件事的来龙去脉。”
“刚才张主任不是已经都说得够详细的了？”
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