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她就纳了闷了，谁闲的没事儿整这一套，纪宁芝？
应该不是纪宁芝，纪宁芝一直认为闻青喜欢的是她哥，所以不会乱点鸳鸯谱，而且纪宁芝不是一个有脑子的人，她有理没理都认为大吼大叫最有力度，绝不会用这种含蓄的方式。
那么是谁呢？
很显然，举报之人把她当成一般女生看，认为装个“搞对象”
的名声给她，她就会像其他女生那样羞的无地自容，连辩解都不辩解，然后只知道哭？然后再退学？
所以，举报之人不了解她，那么是谁呢？她自认没得罪人啊，难道只是看不惯她恶作剧？
闻青想着想着，已经到了教室。
“报告。”
她喊一声。
政治老师：“进来。”
闻青坐回座位，瞥了纪宁芝一眼，纪宁芝对她仍旧如平常一样的讨厌，她同样无视。
万敏凑过来问：“闻青，老班找你干啥？说你谈对象？”
“你怎么知道？”
闻青问。
“班里同学都在传。”
“哦，我没谈。”
“我就说嘛，你肯定没谈，大伙儿也都相信你。”
“谢谢。”
闻青笑着说。
课间休息时，同学们都出去运动，闻青、万敏坐在原位，万敏又凑过来说：“其实是纪宁芝在处对象。”
闻青看向万敏，突然就想开学没多久，她出校门口时，看到纪宁芝请别人吃饭时，有个男生蹭纪宁芝走路。
“听说叫李传立，是高二（10）班的。”
“李传立？”
“对。”
万敏声音又小了几分：“昨天晚上李传立还用石子砸二零二宿舍的窗户，给纪宁芝送零食，纪宁芝可开心了。”
“李传立对纪宁芝特别好？”
“算是吧。”
闻青听言沉默，倏地站起来。
“怎么了闻青？”
万敏被吓了一跳。
“下节课是数学课，我去问数学老师题目。”
说着，闻青抱着书就奔向办公室。
数学老师极其喜爱和人讨论数学题目，尤其是和学习好的同学。
因此闻青来问题目，他相当认真地为闻青讲解。
闻青则看看办公桌上放着数学作业本，高二（2）班和高二（10）班的。
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