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……算了。
以后每天都和他打招呼就好了。
她心里默念，在老师走进来时，偷偷把一包【零食】放在邻座的桌面。
迎着少年惊讶又开心的眼神，玩家（垃圾大王）微微一笑。
搜刮学校时捡到的零食，分你一份，不用太开心啦。
…………
……
玩家的高光时刻没能维持太久。
因为早上最后两节课是体育。
体育！
！
！
体格壮硕的体育老师伸出手，展示了一下本节课的目标：“哟西！
大家这节课就来进行跳高训练！
动作要做标准。
因为大家都是三年级了，这学期要进行记录挑战哦。”
被跳高架撑起的横杆，几乎有她的个子高。
几天前还是运动5的樱井星：……
玩家默默戳了下系统：以她现在的运动水平，可以跳多高？
系统委婉提示：[您当前的运动值为38（尚未驯服四肢，不如猴子）]
“……”
玩家平静地关掉系统提示。
她挂着淡淡的微笑，目视着每一位轻松助跑翻越横杆的同学。
和镇定的玩家不同，她的邻座泽田纲吉脸色发青，看着高高的跳高架，像是随时都能昏过去的样子。
“体育课好可怕……为什么会有体育课……”
他痛苦地小声碎碎念着。
对此，樱井星露出淡然的微笑：“不要担心，阿纲，你不会垫底的。”
泽田纲吉明显没相信，完全当成她在安慰自己，苦笑了一下。
“下一个。”
被叫到的棕发少年应激似的抖了一下，两股战战地走上了助跑道。
体育老师一看到他，感叹似的说了句：“是泽田君啊……”
随即默默调整了横杆的高度，给他换成了最低的1米2标准。
围观的学生们中间顿时冒出了几声很不和谐的嬉笑。
大家什么都没说，可那种看好戏的眼神，在沉默中形成了一种排斥又压抑的气氛，让人有些喘不过气来。
棕发的少年像是毫无所觉、又或者已经习惯了。
他只是紧张地盯着跳高架，在老师示意后硬着头皮助跑、起跳——
然后撞掉了横杆。
整个动作堪称毫无章法。
“哈哈哈——又来了！”
“这个高度就连国一的都能做到吧……”
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