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师老师？听着就觉得怪怪的。
叫“老师”
也不太好，像尊称又像老张老王那样的称呼。
“哎哎好。”
那嫂子见她和和气气的，也不再纠结称呼，从善如流地喊了一声师兰。
四年级晨读之后第一节课就是数学，师兰抱着教案走进教室。
她今天穿的是当初赵政委爱人吴桐送给她的衣服，一条红格子布拉吉。
款式温婉大方不显身材，正好符合她的职业。
最近训练她食量增加，体重没什么变化，但全身线条流畅了许多，这衣服还略微宽松了些。
“我是你们的数学老师，师兰。”
师兰用粉笔在黑板上写下自己的名字，“你们叫我兰老师或者小兰老师都行。”
“第一节课，我们先来个自我介绍，大家都认识认识。”
虽然这些娃娃都是大院里，说不定平时都一起玩，但师兰也注意到几个生面孔。
哦，还有个熟悉的家伙。
闵沧把闵承安接回来，塞进了学校。
师兰有时候不理解闵沧，要说他不在意这个儿子，那也不是，但在意呢，也说不上。
感觉更像是想当个甩手掌柜，不想管教，但想有个孝顺又出色的儿子。
想得真美。
乔月舒现在是五年级的班主任，带四五年级的语文课，还不知道咋整呢。
有的孩子上学晚，有的上学早，还有的在老家上过学但来了担心跟不上重新读的。
导致每个班内孩子年龄都不太统一，就拿四年级来说，最小的孩子才九岁，最大的都十四了。
不仅如此，有的地方学校是春始冬业，有的又是秋始夏业，同一年级课程进度还不一样。
大家一个个轮流到讲台介绍自己，大都是“我叫xx，今年xx，喜欢xx”
的格式。
很快轮到了闵承安。
一个多月不见，他好像瘦了不少，也更黑了，表情冷冷的，不再像以前那么跳脱。
“我叫闵承安。”
说完他就下了讲台。
师兰也没在意，等大家介绍完安静下来之后，没有急着上课，而是讲了许多数学方面的故事，还有一些数学以后的应用。
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