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宁颂将这五百文交到了刘大?娘手中。
住到了西山村之后，刘大?娘包揽了宁家三兄妹的吃穿住，不?光是宁颂回了家就有热饭吃，就连宁淼与宁木也得?到了很好的照顾。
交给刘大?娘的钱里，不?光是平日的生活费，还有多出来?的报酬。
这也是宁颂的一点心意。
钱的事?情上，自从?刘大?郎升职加薪之后，刘大?娘本人就没有以往那般在意。
此?时接过宁颂的钱，刘大?娘随手揣在了兜里，注意力仍然还在补课上。
“……这讲课，这么赚钱啊？”
只讲三次，就有五百文。
这若是每一日都讲，不?知道?能赚多少。
算下来?没有几年?，岂不?是县城里的房子也买得?了？
宁颂被逗乐了，笑道?：“哪有怎么好的事?！”
这生意，短期时间做倒罢了，哪能长期一直做？他还要读书呢。
若是他不?读书，倒也可以考虑干干这营生。
可换句话讲，若他不?读书了，没有了成绩作为保证，谁愿意信任他呢？
归根到底，还是学业第一。
宁颂心中想得?很明白，然而现实却比他想象中的负责的多。
那位乙班学生原本就是个人缘好的，经过他的宣传，不?少乙班学生看上了宁颂的培训班。
既然学堂里分甲乙班，谁不?想弯道?超车去甲班呢？
考试成绩能够与甲班学子一拼的宁颂，很快就成为了他们信任的对象。
与之相对的，宁颂的补课订单急剧上升。
就在他成为学堂中的红人，炽手可热时，终于有人忍不?住，一状将他告到了郑夫子那里。
“读书就读书，怎么还能在学堂里做生意？”
岂不?是挖郑夫子的墙脚吗？
第29章
私塾虽不是县学、府学等官方场所，但?再怎么说也是读书的地方?，怎能?允许有人将贩卖知?识当成是攫取利益的手段。
更何况，这?告状的人言之凿凿，将宁颂赚了多少，怎样坑蒙拐骗说得清清楚楚。
仿佛郑夫子不?查不?管，就会败坏学堂风气一样。
事已至此，问题的高?度被上升得足够高?，郑夫子装聋作哑已不?合适，于是将调查询问的差使交给助教。
“你去问问吧，我最?近忙的紧。”
助教无奈地接了差事。
要想?调查清楚问题，就得先找当事人。
他第一步没去直接找宁颂，而是将那几个号称是上了课，花了钱的乙班学?生叫来问。
可谁知?道，得到的答案出乎他的意料。
“谁说我们找宁颂补课要交银子了？没有呀。”
乙班学?生一脸无辜，在听到问话时，眼?神中还带着几分震惊。
在弄明白助教问什么之后，这?位乙班学?生甚至还有些生气：“这?是谁说的，怎么凭空污人清白？”
“颂哥儿明明只是给我讲个题罢了，怎么到了别人口中，变成?了这?样？”
乙班学?生死不?承认。
非但?不?承认双方?的交易行为，还将“补课”
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