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如果这真是她的小说，那她这是勤奋和天赋都有。
长篇小说要刊登，编辑部得压几万字的稿。
确保后面几期都可以刊登才发。
天赋，你们也看出来了。”
众人确实看出来了。
有个老师问了声：“阳城日报稿费多少？”
语文老师看了下这份稿子的长度：“不知道她交了多少万字的稿。
总归几十有的。
阳城日报广告打得精，赚钱不少，给稿费很大方。”
这下所有老师哗然。
桑晓晓只是个学生，第一次登稿能赚几十，以后前途是一片光明。
当然，大家哗然到仿佛油炸锅，脸上免不了喜意。
学生成就高，外界同样会觉得他们学校育人有方！
当老师的，谁不希望自己学生出息？
另外几个老师纷纷要起了报纸：“我没订阳城日报，给我份。
我拿去班里给这群小崽子看看。
同样是学生，怎么差距那么大！”
“你可别对学生这么说。
人各有所长。
你们班不是有个数学和物理格外好的。
以后也出息。”
学校阳城日报没订几份，以至于好些个老师没抢到。
不过这不妨碍老师们去班级里，用桑晓晓作为典型案例鼓舞集体同学：“你们不要觉得啊，读书现在看起来没用。
用处大着呢。
高三班桑晓晓，一篇小说赚几十。”
这下轮到全校学生被震撼到，下了课就往高三班门口晃悠，想见见传说中的桑晓晓。
早前就有关注过桑晓晓的，仿佛自己认识人一般，热情参与议论：“我知道。
长得特别俊。”
“听说学校食堂改了，就是因为她说难吃！”
“她这周四生日才满十八。”
高三班里同学们知道这事，一群人围到桑晓晓身边：“哇，真的几十吗？”
“太厉害了。
晓晓你怎么写的文章啊？”
“我去办公室看了阳城日报，写得特别好。
后面怎么样了呀？老先生找到他初恋了么？邻居小哥乐不乐意一起出门啊？”
桑晓晓根本来不及回答，耳边全是叽叽喳喳的。
这群人问归问，没得到答案都能和身边人再顺着聊下去。
她受不了：“你们好吵！”
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