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你说这孩子……他真是。”
江风：“这样的事情，之后还有发生过吗？”
“有的。”
班主任犹豫了一下，补充道：“可是时间太久了，我记不清楚，可能跟我做得梦串起来了。”
江风：“我明白。
您只管按照您记忆里的来描述就可以了。
具体情况我可以自己判断，不用担心。”
“好。”
班主任于是放心地说下去。
“第二次，是某天晚自习结束之后。
班里学生都走了，就他还在。
我过去催他关灯回宿舍，就看见他呆愣愣地坐在位置上。
我拍了下他，他整个人都差点跳起来。
又是那样，看见我就开始哭，眼泪哗哗得流。
他说自己想死，可是没勇气死，但真的太痛苦。
还说知道自己错了，希望我能给他一个改过的机会……”
班主任有些遗憾地低下了头。
江风没有打断他。
“我们聊了有一个多小时，他跟我说了很多。
他说父母对他控制欲极强，连他玩的玩具，看的书和玩的游戏，都要严格管制。
家里还整天吵架。
两人都不是个合格的父母，从来不关心他，有时候连他吃没吃饭都不管，但又什么都想来指手画脚。”
“说那次他被罚回家之后，开始变得身不由己，控制不了自己的身体，只能照着他爸妈的话做事。
唉，学生的压力也是很大的，家长不理解，他们认为是小事，可对学生来说，就是那么痛苦啊。
我当时真真切切地感受到了他的痛苦，我第一次看见那要强的孩子哭得那么伤心。
特别难受。
就把这件事告诉了学校的心理医生，然后还联系了柳方平的父母。”
江风：“之后他又否认了？”
“是的。”
老师说，“他还是说我记错了。
他父母也不在意。
很快他就临近毕业，我想管也管不着。
他初二的时候，成绩还是倒数，基础打得特别差。
初三毕业的时候，成绩是全市前茅，拿着奖学金去了我们市最好的高中，可见他一年里有多努力。
一般人都没那种毅力。
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