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说着示威地跺了跺脚。
薛成璧眉宇间那抹戾气消失。
他笑了笑，嘭地放下斧头，锋利的斧刃嵌在树桩里。
“你要怎么生气？”
他故意唬人。
那斧头立起来比周瑭还高，周瑭抖了抖，掂量了一下自己的小肉拳头，悻悻放下，最后大声道：“我、我牙齿可锋利了，咬人好疼的！”
说着“嗷呜嗷呜”
地咬了两下。
薛成璧嗤笑一声，低低道：“小兔子似的。”
他回屋里搬来两个小杌子，又从柴堆里捡了两柄树枝。
他把树枝和杌子分给周瑭，然后自己坐下来，左手在沙地中写写画画。
先是一句『要好好保重呀』。
周瑭一呆。
这不是他给主角写的小纸条吗？
不但如此，薛成璧还复刻了那张纸条的每一个细节。
比方说周瑭使用的简体，在大虞实际上是错别字；再比方说周瑭习惯性地把汉字的所有尖锐转折都写成圆形。
这些所有细节都一模一样，简直像周瑭亲自写下来的。
周瑭两只小手撑着脸，惊叹不已。
薛成璧一一指出他的错处，并在旁边写下了正确的古汉字。
教完了这句话，又从《千字文》开始教起。
周瑭学得飞快，薛成璧也从不觉得意外。
一部《千字文》教完，薛成璧面上不显，心上沉甸甸的重担却减轻了些。
孩子帮助他，却不要钱财，也不要感谢，他一直不知该如何偿还。
如今孩子想要习字，他终于找到了可以偿还的方式。
他找到了一点自己除了生存以外的价值。
前一天周瑭拿来自己买来的书，翌日薛成璧就完全不需要再看了，直接默背出了整本书的后续内容。
周瑭讷讷：“……昨天是第一次看，看过一次就记住了？”
“嗯。”
薛成璧心不在焉地给出一个肯定的答案，然后挑起眉梢看他：“可有不妥？”
神情疑惑。
周瑭终于知道，为什么主角不会对自己那远超初学者的学习速度感到吃惊了。
因为薛成璧过目不忘！
不但过目不忘，而且还误以为天下所有孩子都如他一样，看一遍就能记住。
周瑭惊呆了。
过目不忘，可是传说中神童才能有的天赋，少不得十岁中秀才，十二岁中举人。
可是书里说，主角从没参加过科举，更别提什么功名。
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