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先生继续道：“你们落在这里，都是已经死过一回的人了。
我不希望什么时候，再看到你们在这里又死一次。”
“在这里死去的人......”
先生不说话了。
整个童子学学舍里静寂无比，落针可闻。
孟彰没有去看先生，却自发将这句话给补完了。
在阴世天地里死去的人，就是魂飞魄散，连转生的机会都没有了。
先生细看过下首各位童子学生员的神色，确定他们都牢牢记下了这一点，才继续往下言说。
一一简述过旁门与邪魔之外，先生便将一切收拢，讲解起这方天地间的修行演变过程。
“......人族初生时候，蒙昧混沌，对天地万象虽有认知，却多揣度、多猜想、多畏惧，是以彼时的人族，又因部落的缘故，多有图腾。”
“图腾乃为神祗之初，也是修行之初。”
“......图腾神得天之精、地之灵，再受人之气，渐渐体悟天地权柄，踏上修行之道。”
“彼时人族部落中，有天生灵性卓绝者，得图腾神喜爱，能沟通图腾神，借图腾神之力调用天地万象之气，乃为部落生存做护持......”
“彼时的祭师，又称巫师，乃是我人族真正的修行之始。”
“巫师、祭师侍奉图腾神，随图腾神学习，渐渐养精、养气、炼气，踏上修行的道路。”
“人族部落壮大，渐渐便有战争。
战争之中，败者亡，胜者强。
到后来，便起王朝，兴教化......”
“我人族诸子百家，其实也有收敛上古或近古时代的巫师传承，养气、养精、炼气，乃有人族传承......”
孟彰听着这些过往，也有些心炫神迷。
直到先生已经宣告课程结束，他还有些回不过神来。
但学舍里的动静到底传入了他的耳中。
孟彰站起身，快步走到教案侧旁立定，转身面对童子学里的各位小郎君小女郎。
“诸位同窗，烦请留步。”
童子学学舍里的各位小郎君小女郎也就都停下了动作，抬眼看向前方的孟彰。
“学监告诉我，史磊史先生将会在今日下午未时整，离开学府。
我托请他领我一道为史先生送行，学监已然应允。”
孟彰迎着各位小郎君小女郎的目光：“学监着我询问诸位，诸位可也有意为史先生送行？”
学舍里的各位小郎君小女郎一时尽都静默。
王绅先开口问道：“可是史先生要开始编书了？”
就现下着个童子学学舍里，他、谢礼、庾筱不先开口，旁的人免不了会有些疑虑。
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