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陈然与许诺的感情里，也不知道是谁付出的比较多一点。
陈然为许诺走了997步，剩下的3步由许诺完成，虽然只有3步却是最难的三步，一步是自己，一步是老师，一步是父母。
要知道在初中早恋可是一见特别严重的事情，会影响学习，影响以后的升学。
如果偷偷摸摸不被老师发现也就算了，陈然谈恋爱非要弄的人尽皆知，逼得老师不得不充当坏人，出场阻拦。
陈然想的是美好的现在可以和喜欢的女孩一起聊天，可以陪她走遍学校的每一个角落，但对于老师来说，她们想的是更长远的未来，她们认为一时的贪欢可以改变一生的命运，简而言之，就是一失足成千古恨。
她们对陈然和许诺的感情是高度重视，坚持反对到底，只有一个宗旨，扼杀，扼杀，把感情扼杀在萌芽状态。
老师的惯用伎俩就是聊天，把学生叫到办公室里面谈心。
对于这些陈然是没在怕的，从小到大去老师办公室对他来说，已经成了家常便饭。
后来老师见他冥顽不灵，孺子不可叫也，烂泥扶不上墙。
就放弃他了，随他去吧。
只要他不做出出格的事情，老师对他的行为都是睁一只眼，闭一只眼的。
可这次的早恋事件，让老师的眼睛是真的闭不住了。
对于陈然早恋，老师不感到奇怪，这孩子什么事情做不出来啊。
可是他连累许诺就不行，她可从小到大都是好孩子，绝对不能被陈然带坏。
老师找陈然谈话也只有一个主题，放弃早恋，放弃许诺。
老师苦口婆心的对陈然说了一堆大道理:你们都还小，心思应该放在学习上，如果你们真的互相喜欢为什么不能多等几年呢，等到上大学你们再在一起就没有人管了。
还有，如果你们恋爱的话都没有心思学习了，学习就会一落千丈。
这些陈然都觉得无所谓，他对老师说:“我喜欢她，为什么要放弃？”
老师已过来人的身份劝他，“你还小，懂什么叫真正的喜欢？你说你喜欢她，你能给她什么，你只会给她带来不好。”
陈然无比坚定的说:“也许我现在不能许给许诺一个美好的未来，但我会尽我所能的对她好。
谁都不能欺负她，我也不可以。”
老师见他像茅坑里的石头一样又臭又硬，是说服不了他，最后甩下一句，你们不会有好结果的就放他离开。
有没有结果陈然不知道，但他知道此时让他放弃许诺，不可能。
为什么一定是她呢？陈然突然想到了王菲的一首歌，里面有句歌词特别符合他对许诺的感情，只是因为在人群中多看了你，再也没能忘记你容颜
老师的话，虽然没能让陈然放弃，却也给了他当头棒喝。
你喜欢她，你拿什么去喜欢她，你能给她一个什么样的未来？这些问题都足以让陈然反思很久，因为许诺，陈然开始重新审视自己的人生，他想变成一个可以给许诺幸福的人。
老师见找陈然没有用，变从许诺这边下手。
陈然想老师对许诺说的话，一定比自己重的多，毕竟她们对许诺的期待特别大，不像自己，她们已经习惯了我经常干坏事。
陈然去问许诺老师说了些什么，许诺也只是轻描淡写的几句带过，告诉陈然没事的，自己可以承受这些话。
从许诺嘴里问不出来个所以然，陈然决定偷听。
一日陈然到许诺的教室门口，听到同学们在议论许诺又被叫到办公室了，这个星期都第几次被班主任叫去训话了，都快破了一个学期的记录了。
听到这些话的陈然，急忙跑到教师办公室门口，偷偷从窗户看进去，自家的许诺果然乖乖站在哪里听老师训话。
陈然把耳朵贴在门上，用力的想要听清里面在说些什么，可惜外面太嘈杂，完全听不清老师在说什么，直到老师调高自己的音量大声对许诺吼:“你会后悔的，后悔和陈然这个不学无术的人在一起。”
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