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许星黎悄悄叹气,这个教室里可能只有云砚一点压力都没有。
他们的带队老师姓于,是个头发白了一半的古怪老头,黑着脸进教室,一句话都没说就直接给他们发卷子。
高二的同学们仿佛习以为常,把卷子挨个往后传,高一的学生们有些懵,但也照做。
许星黎也顾不上别的,拿了卷子就开始写,她是奔着拿第一来的。
集训班的第一果然不好拿,许星黎到第二题就卡住了。
她也不纠结,将题目做了记号,顺延往下写。
试卷里有不少题对她来说超纲,她只能先把会写的写了,写完之后再按标记去找没超纲的难题。
至于超纲题,她只能凭感觉蒙。
她隐约能察觉到其他集训生的焦躁,这道题估计是老于特意给他们准备的下马威,里面的“超纲题”
说不定对这些高二集训生们来说也超纲了。
许星黎把选择和填空像这样处理完,再去纠结最后的附加题。
如果说前面的题都是些难题,附加题恐怕就是难上加难。
“收卷。”
老于面无表情地将所有人的试卷收上来,“小江,带他们去图书馆。”
助教小江应了声“好”
,然后笑吟吟地带着这群失魂落魄的学生去到图书馆。
几个高一学生窃窃私语:“这就完啦?不上课吗?”
“先跟着走吧。”
到了图书馆,许星黎才知道这是跟隔壁一中的合训,一中的学生们早就在图书馆看书自学了。
小江说:“你们在这里自己看会儿书,等改完摸底考的卷子,于老师就会来跟你们讲课。”
许星黎没有急着去借教材书,而是直接找了一本讲述IMO考试范围的书。
她虽然没有正式参加过IMO,但也知道奥数最奇妙的一点就是不用工具。
鸡兔同笼是三年级奥数题,如果学了方程,这种题就很简单。
但小学三年级还没有学方程,得用小学生的思维去解答这道题。
奥数相比起普通数学,更像是鼓励学生们用初等数学技巧解答难题。
也就是说,如果他们的集训是为了IMO做准备,根本不应该有这么多超纲题。
云砚递给她一本《Putnam竞赛题集》,说:“是这个。”
许星黎翻开目录,看到专项练习里有:微积分、线性代数、图论……
许星黎一时间无语凝噎:“我们走错集训队了?”
云砚:“没走错,想选拔能参加Putnam的人,顺便给其他人下马威,并希望那些想打退堂鼓的人早点放弃,一举三得。”
许星黎干脆照着相应考试范围找书自学,她猜测日后还会遇到这些题,想在集训队拿第一,这些知识点也不能漏。
办公室里,一中的带队教师老白看着试卷幽幽叹气:“我们学校的学生都写满了,改起来累啊。
不像你们的学生,估计大题空了许多吧?”
老于没理他的炫耀。
老白又继续炫耀说:“我们学校有不少学生写出了附加题呢,虽然都没写完,但思路是对的。”
老于:“我们有一个学生写完了,而且对了。”
老白震惊:“没听过你们有这么厉害的人啊,不会是那个许星黎吧?她考了多少分?”
老于沉默,许星黎的附加题也没来得及写完,但思路是对的。
真正把附加题写出来的是云砚。
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