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夏知用简明扼要的语言概括了越水优辉的情况，“太宰先生有什么建议吗？”
“学生不服管教啊——”
太宰治抬头看了一眼天花板，像是想到了什么，朝夏知歪着脑袋竖起食指，“打一顿就老实了。”
“……”
“我可以代打哦！
免费。”
“不……还是不用了。”
夏知回想起当日在海边试图去救太宰治的自己。
只能说确实是她多管闲事了。
太宰先生完全不怕芥川先生啊！
等等，那还和她一起跳海？
没等夏知仔细琢磨，与谢野晶子的提问就打断了她的思路：“辅导学生的话，为什么不问国木田？”
“哎？”
与谢野想起来了：“啊，你还不知道。
国木田在加入武装侦探社之前是数学老师。”
夏知立刻调转方向去看国木田。
“用完就扔啊，很无情哦。”
与谢野晶子小声调侃太宰治。
太宰治笑了笑。
“请问国木田先生是怎么教育叛逆学生的？”
“这个问题啊。”
国木田独步托住下巴陷入沉思，“首先，身为教师要有威严。”
夏知点头。
“声音要大。”
夏知点头点头。
“要有底气。”
夏知记笔记记笔记。
“你们还真是……”
旁听的太宰治不由得失笑。
一个敢教一个敢听。
这一套放在一米九又一向严肃的国木田身上管用，但换成弱势惯了又小小只的小宫山夏知——
╮（╯▽╰）╭
***
第三次课程，夏知做好了十足的心理准备才鼓起勇气准备实践国木田君的教师心得。
“越……”
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