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相传作者是子夏的弟子，战国时鲁人谷梁赤（赤或作喜、嘉、俶、寘）。
起初也为口头传授，至西汉时才成书。
《谷梁传》着重宣扬儒家思想，务礼义教化和宗法情谊，为缓和统治集团的内部矛盾，稳定封建统治的长远利益服务，因而受到各个朝代的帝王的重视。
《谷梁传》第一篇章的内容是隐公：【 隐公元年 元年春，王正月。
虽无事，必举正月，谨始也。
公何以不言即位？成公志也。
焉成之？言君之不取为公也。
君之不取为公何也？将以让桓也。
让桓正乎？曰不正……】
前面学习了《左传》和《公羊传》，再学《谷梁传》就不会觉得难。
上完《谷梁传》后，接下来是《孝经》。
《孝经》也快要上完了，今天要最后两章内容：分别是《事君》和《丧亲》。
事君篇的内容：【 子曰：“君子之事上也，进思尽忠，退思补过，将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。
《诗》云：『心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。
』”
】
意思是：【 孔子说∶“君子奉事君王，在朝廷为官的时候，要想看如何竭尽其忠心；退官居家的时候，要想看如何补救君王的过失。
对于君王的优点，要顺应发扬；对于君王的过失缺点，要匡正补救，所以君臣关系才能够相互亲敬。
《诗经·小雅·隰桑》篇中说∶‘心中充溢着爱敬的情怀，无论多么遥远，这片真诚的爱心永久藏在心中，从不会有忘记的那一天。”
】
丧亲篇的内容：【孝子之丧亲也，哭不偯，礼无容，言不文，服美不安，闻乐不乐，食旨不甘，此哀戚之情也……】
意思是：【 孔子说∶“孝子丧失了父母亲，要哭得声嘶力竭，发不出悠长的哭腔；举止行为失去了平时的端正礼仪，言语没有了条理文采，穿上华美的衣服就心中不安，听到美妙的音乐也不快乐，吃美味的食物不觉得好吃，这是做子女的因失去亲人而悲伤忧愁的表现……】（选自度娘）
“小师弟，《孝经》上到这里就结束了，接下来就是考核了。”
“师兄，我明白的。”
好在《孝经》的内容不长，而且很容易记。
“既然小师弟明白，那我们开始考核吧。”
师兄发给虞决修一堆白纸，让他默写《孝经》全文的内容，和全文要表达的意思。
“是，师兄。”
虞决修接过白纸后，开始提笔默写。
每次默写完一章内容，他都要把这一章内容要表达的深意写出来。
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梅琴室里，虞决修正在弹奏《阳春白雪》。
《阳春白雪》相传为春秋时期的晋国师旷或齐国刘涓子所作，“白雪”
取另然清洁，雪竹琳琅之音。
清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动表现了冬去春来，大地复苏，万物向荣，生机勃勃的初春景象。
嵇康坐在一旁，闭着眼静静地聆听着，时不时地还摇头晃脑。
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