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少年少女们的喜悦情绪感染到了国木田独步，他握紧了手中还未收起的笔记本，胸中满是热意。
“我说过的，从今往后，我都会是你们的老师。”
他说，“这是我的理想，我不会放弃我的理想。”
“老师你……”
学生们冷场了数秒，随后七嘴八舌地说着，“你说话好文艺啊。”
“国木田老师好像更适合做国文老师。”
“对对，感觉是那种能随手一写就是一篇文章的人！”
“那我们的数学老师还挺厉害的嘛！”
站在班级门口的国木田独步:“？”
他是很认真的在表达心里的想法啊！
“……我是数学老师！”
国木田独步怒吼。
身边有低低压抑着的轻笑声响起，国木田独步侧头一看，发现原本应该站在他身边的他的班长——白仓望，正在努力忍着笑意。
“同学们都很信任国木田老师。”
白仓望说，“见到老师回来，都有些兴奋了。”
国木田独步心中警报大响——
孩子们太信赖他，接下来要想让他们离开班级可不太容易。
他故意生气，说:“白仓，把他们给我带去体育馆，去冷静冷静。”
老师发脾气了，孩子们连忙收起了开玩笑的情绪。
白仓望说:“好的，国木田老师辛苦了。”
高中生排队都很快，白仓望带着学生们排队离开后，国木田独步才长长叹出一口气。
入职前他就已经做好了高中生不会很好带的准备，现在他能感受到学生对他的信任和爱意，但要在接下来的时间里掌控和学生的亲近度，免得太亲近丢失他威严的可靠成年人的一面，还是一个要继续研究的课题啊。
学生们走了，这间教室也就空了。
走进教室，国木田独步谨慎地查探着这个教室，最后在放置着清洁工具的清洁柜里，找到了一个被装在纸箱里的遥-控-炸-弹。
清洁柜被上锁了，钥匙被放置在讲台上。
很神奇，明明清洁柜里的所有的清洁工具都被取出了，这个小纸箱却没有一个人去触碰。
国木田独步站在清洁柜前，闭上眼睛。
国木田独步还记得，在刚才开门见到学生时，那些资料中记录了来自运动社团或运动天分很高的学生们的手里都拿着可以当做武器的物品。
也就是说，在他回来之前，这些较为具有战斗力的人都被安排了任务，甚至有可能其他同学也是有着安排的。
在他回来前，这间教室的掌控者是白仓望。
……是白仓望负责安排教室内各司其职的人员，以及教室内物品的去向的。
分配物品，以及选择持有物品的人是白仓望。
也就是说，是白仓望故意把这个纸箱留在了上锁的清洁柜里。
“白仓……真是个谨慎的孩子。”
国木田独步不禁感叹。
在特殊情况下不去触碰不明物品，也没有让其他人触碰到特殊物品，这枚炸弹就这么安静地躺在这里，直到被他发现。
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