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宣梓楠手撑着地，站了起来，有些疑惑地问道。
宁暂临还没有思绪，也不知道该怎么跟她说，随便敷衍了一句：“她确实不像是自杀，但凶手不是我，刚刚吓唬你玩的。”
宣梓楠吞咽着口水，缓一缓自己被吓到的心脏，开口问道：“那是谁杀了她？”
“我不知道。”
宁暂临懒得跟她废话，抬脚就往楼下教室走去。
她回到教室后，把多媒体的音乐打开，简单地扫了一下地，将没有推到课桌下面的几个凳子用小皮鞋抵进去。
凳子如果不摆到原定位置上，学生会查卫生的时候就要按数量扣分，这也是基于仁济中学的传统特色——原样交接，意思就是在公共场所，每一个你使用过的东西都要尽量回归成原来的样子。
这种习惯在仁济延续了很多年，学校致力于在微细节处培养学子们的文明素质品德，以润物细无声的方式渗透到学生的方方面面。
宁暂临走到教室最后方，在垃圾角拿起拖把，出门去厕所水池里冲干净。
把教室的地面拖完一遍后，她打开教室里的风扇吹了几分钟，见地面干的差不多，宁暂临停掉风扇，点开多媒体的大屏幕将电脑关机，再确认一遍门窗都锁死没，然后背上书包去学校门口的停车棚骑她的自行车。
她走在操场旁边的路上，抬头仰望时，还能看见金色的大圆顶熠熠生辉，一架飞机贴着顶尖掠过，尾部留下长长的白线。
宁暂临还能听到嗡嗡的轰鸣声，吵得她耳朵痒痒的，往前面看去，是一个熟悉的瘦高身影，单肩背着书包，手里还提着一个白色的纸袋子，卡在他的小腿和膝盖之间的位置上。
不由自主的，眼睛也开始变得痒痒的，她抬手用食指的小骨节揉了揉眼皮，撑开眼睛，踏着小皮鞋往前面小跑了两步，缩短了自己与少年之间的距离。
宁暂临没去骑自行车，跟着他出了校门，离得远远的看见徐堂砚过了马路，坐到公交车站牌的长椅上，白色的纸袋被他搁置到了脚边。
她避开他的视线，从站牌后面绕过去，坐到徐堂砚的旁边，将背着的书包放到腿上。
“你和大圆顶掠过的飞机一样讨厌。”
宁暂临跟他搭话。
徐堂砚往左边看了一眼，对她莫名其妙的话丝毫不感兴趣，正好看到远处的k11路行驶过来，他提上袋子，站起身往前迈了几步，离开长椅的位置。
公交车行驶到了两个人面前，宁暂临看见车上并没有很多人，少年抬脚上去之后，她也从长椅上起来，从公交车前门上去。
宁暂临看见徐堂砚站在投币箱前面，从自己口袋里掏出两张一块的纸币投进去。
她往前走两步，站到少年身后。
徐堂砚看到自己胸膛前伸出一只白嫩纤细的手，指甲呈长椭圆形，侧看形成俏丽的弧度，状如绽放的百合瓣，透着浅粉色，根部没有一个半弧形乳白色月牙。
他听母亲说过，这种指甲的形儿最漂亮，但也容易从小就体寒多病。
“滴——，学生卡。”
清脆的一声响让徐堂砚回神，往后面的空位置走过去。
宁暂临把学生卡收回到书包侧兜里，看到少年已经在车后的倒数第二排坐下了，她走过去，顺势坐到了徐堂砚身边的位置上。
“你去拿校服了？”
她看到白色纸袋里装着仁济的夏季和秋季三套校服，都还没有拆封。
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