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好在拉斐尔口才了得，各种胡说八道，听得教务主任和班主任一愣一愣的，回头一拍脑门，摸出一把冷汗。
再看董宏宇，眼神都不一样了。
难为这孩子，身世坎坷，意志坚定，就是把自己逼得太紧了，生病了也不晓得，还想着努力学习，为学校争光……虽然刚入学的高一新生也没啥光可以替学校争的，但有心就好。
班主任热泪盈眶地拍着胸膛保证，一定在生活上，把董宏宇照顾到为，在学习上，将他培养成才，不辜负他的一片年少赤诚。
临走，班主任想和阿斯蒙蒂斯交换电话号码。
班主任是个二十七八的女青年，样貌清秀，看着阿斯蒙蒂斯时，双眼透着浅浅的亮光。
这种光，拉斐尔太熟悉了，再亮些，再蜇人些，不就活脱脱的另一个自己吗？
必须从源头阻断这股歪风。
拉斐尔直接给了托尼的号码，并保证二十四小时开机，随时欢迎骚扰，不过看班主任记号码时难以下咽的表情，十有八九……这个号码会躺在一个无人问津的分类里。
出学校的时候，拉斐尔见阿斯蒙蒂斯嘴巴扁扁的，不太高兴的样子，心里咯噔一下，暗自检讨自己最近是不是太得意忘形，越过界了。
“你想要她的号码吗？”
他故作轻松地试探，“等她打过来，我就告诉你？”
阿斯蒙蒂斯摇摇头，但从表情看，郁闷的源头果然是这个。
拉斐尔当然不能让心上人不开心，当下停住脚步，准备掉头：“也对，万一她不打过来呢？我回去问她要号码？”
阿斯蒙蒂斯急忙拉住他的手腕：“不是的，我不要。”
拉斐尔心情顿时晴朗了少许：“但是你不高兴。”
阿斯蒙蒂斯翘了翘脚尖，迟疑了会儿，才小声说：“你也不要给她。”
……
什么是风和日丽？
什么是晴空万里？
拉斐尔的心情就是风和日丽！
就是晴空万里！
要不是学校人多眼杂，外面还蹲守了几个来接孩子的家长，他几乎想再抱一抱眼前的人。
但，还是忍忍吧。
毕竟，他们重新建交到现在，还不过几个小时。
拉斐尔晃了晃手腕。
阿斯蒙蒂斯连忙松开，却被他反手抓住，牵着往外面走。
车里最后一个“孩子”
已经等得快发脾气了，看两人手拉手出来，几乎要被闪瞎了眼。
应龙山左看看阿斯蒙蒂斯俊秀漂亮的脸蛋，右看看拉斐尔那张“托尼”
脸，怎么看怎么怪异。
现在流行人鬼恋吗？
等两人上了车，他坐在后面偷偷观察。
阿斯蒙蒂斯突然问：“‘流星计划’是什么？”
应龙山沉浸在自己的思绪里：“什么是什么？流星计划？是研究陨石吗？”
他的语气也不确定，显然是不知情的。
从幻境出来，阿斯蒙蒂斯还对“流星计划”
耿耿于怀，也不知是不是“不甘”
的影响到现在还在作祟。
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