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孩子能正确回答大人提出的一些简单问题，能执行简单指令，会模仿一首儿歌中的一两句。
情感发育：有了一定的是非观念，知道做哪些事情会受到表扬或惩罚。
观察能力提高，词汇量不断丰富。
喜欢和大人交流，喜欢纠正大人的错误。
社交能力：模仿大人动作、神态，会向大人求助并加以利用。
这时候的宝宝也开始不听话了（第一逆反期），对同龄的孩子产生兴趣。
两岁宝宝如何进行早教！
要认真回答孩子的问题。
这一时期孩子的词汇已经非常多，能够连续说两句话，有时还会唠叨不休。
好奇心使他们经常会问“为什么”
。
父母这时要耐心，并要有问有答。
而且要用简练的，孩子能听懂的语言来回答孩子，如果遇到不知道的问题，要和孩子一起翻阅书籍或问他人，千万不要为了应付而乱说！
识别大小，形状和颜色。
这一时期的孩子，已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。
日常说话时，可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说，无形中在宝宝的头脑里形成一些概念！
再拿画笔或卡片，积木等教孩子认识色彩，知道最基本的几何型，如方，圆等，并对物体的大小有一定的比较。
这样，孩子的大脑便会越来越发达，智能会得到迅速的开发。
多多做运动，要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让孩子在室内做幼儿体操。
床上运动对孩子也很有好处。
如前后翻滚等。
让孩子的运动能力和智能同步发展。
总之，身体锻炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意孩子的安全。
另外，孩子在两岁的时候，拥有一定的学习能力，父母的早教是非常重要的，做好榜样，对于孩子以后的性格的形成是非常有利的哦！
因为孩子到两岁，曹东方知道孩子长大了，可以早教，为此曹东方从系统中花钱买了不少技能。
写字，画画，包括Q版画的画法，曹东方都到了大师级。
各种乐器曹东方都到了大师级，以前不需要，曹嘉嘉不学。
现在两个孩子可以学一下，只要他们学，曹东方就教。
两个孩子不用上幼儿园，在家里学的东西会更多，更好。
曹东方现在有这个能力。
还有不少的儿童读物，十万个为什么？
不求和后世孩子一样拼命学习，但也要会上一两种技能。
字也要写好看，他们还需要四五十年，才一切电脑化，连名字都很少写。
为此曹东方一共花了三千三百亿！
主要是乐器种类太多，一种一百亿，统子心太黑。
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